1.哈羅重慶和英國哈羅公學之間究竟有著怎樣的聯(lián)系?

重慶哈羅禮德學校(AISL哈羅重慶)秉承英國哈羅公學450年全人教育理念，以哈羅價值觀作為教育核心，遵循哈羅百年的育人傳統(tǒng)(院舍制、英式關(guān)懷與輔導機制、英式教學法等)，旨在為本地家庭提供世界水準的高品質(zhì)雙語教育。

AISL哈羅學校(AISL Harrow Schools)是哈羅重慶的全資管理運營方，憑借其20多年在亞洲運營哈羅學校之經(jīng)驗，以全球統(tǒng)一之哈羅標準對學校教學與運營進行管理。學校校長向?qū)W校校董會進行匯報，哈羅重慶校董會中部分席位由英國哈羅公學校董代表擔任。

2.哈羅重慶學子享有哪些得天獨厚的資源?

哈羅重慶校園配置先進的教學設施，超過50%的教室為活動或?qū)嶒灲淌遥⒆拥娜姘l(fā)展。在學術(shù)課程之外，哈羅重慶開設大量的課外課與活動課程，通過基于價值的教育，培育孩子的領導力。

哈羅重慶具備國際水準的外籍師資，教師招聘100%執(zhí)行AISL哈羅學校制定的教師招聘標準和步驟，所有外籍教師均持有PGCE證書、QTS資格證或同等資格證書。

哈羅重慶采用極度個性化教學與評估體系，每位學生都能夠得到獨立的評估與成長規(guī)劃，確保個性化的教育與發(fā)展。同時，作為哈羅大家庭的一員，重慶哈羅禮德學校的學生也同樣享有全球哈羅資源。加入哈羅，學子們便可通過哈羅校友平臺(IOH Connect)與全球的哈羅校友建立持久且緊密的聯(lián)系。

3.如何確保哈羅重慶的教學質(zhì)量與其他成員校相同?

哈羅重慶在遵照當?shù)亟逃?guī)定的同時，也嚴格執(zhí)行全球一致的哈羅學術(shù)標準。各哈羅學校教師會定期進行哈羅標準下跨校區(qū)溝通與備課;每年各校也會篩選學生進行全球統(tǒng)一的學術(shù)水平測試，以監(jiān)測各校學術(shù)水平。同時作為哈羅大家庭的一員，哈羅重慶每學年都需要向校董會進行三次學術(shù)匯報，并接受由校董會指定的教育專家團隊前來學校進行三次實地的教學督導檢查(Education Oversight Visit)。

除此之外，為保證老師教學水平的統(tǒng)一水準，AISL哈羅學校為老師們專門設立了“哈羅學院”，讓每一位教師都能備受重視與支持，并能夠在哈羅學院中掌握教育領域的最新進展，獲得廣泛的職業(yè)發(fā)展機會。

4.哈羅重慶的課程有什么獨特之處嗎?

學校的創(chuàng)新課程經(jīng)過精心而專業(yè)的設計編排，幫助不同年齡段的學生構(gòu)建知識體系與學習技能，為有需要的學生提供學業(yè)輔導或拓展指引。

主要特征

●遵照中國國家課程的標準;

1. ●專業(yè)的中文及英文母語教學，確保學生雙語能力的發(fā)展;
2. ●多元化的學習方法，確保每個學生在知識、技能與理解能力方方面面的發(fā)展;
3. ●課堂之外的豐富學習體驗，包括:訪學、演出、企業(yè)項目和社區(qū)服務等;
4. ●與所有主題課程內(nèi)容相結(jié)合的一整套技巧與能力學習體系;
5. ●思想品德教育與哈羅四大價值理念，皆貫穿于各類學習的過程中;
6. ●學生的個人興趣和天賦得到發(fā)展;
7. ●學生們將以積極上進的心態(tài)參與課程學習;作為現(xiàn)在與未來的世界公民，學生們倍受重視。

5.哈羅重慶的教職人員都來自哪里?

重慶哈羅禮德學校的教師招聘100%執(zhí)行AISL哈羅學校制定的教師招聘標準和步驟，所有外籍教師均持有PGCE證書(英國政府頒發(fā)的教育系研究生資格)、QTS證書(英國政府頒發(fā)的教師資格證)或同等資格證書，并具有三年以上的英國高端學校或國際學校從教經(jīng)驗;所有中方教師則必須擁有至少五年國內(nèi)知名學校的教學經(jīng)驗，并具備良好的英文能力，不論從語言還是文化上都能夠匯通中西。

2021-22學年，哈羅重慶外籍教師超過90%來自英國，其余來自澳大利亞、愛爾蘭等英語母語國家，均為在本國認證的職業(yè)教師。

與此同時，學校所有的教師都擁有保護兒童安全的資質(zhì)，并通過了嚴格的背景審查程序。對于哈羅來說，老師不僅要符合優(yōu)秀的教學資質(zhì)，更需要具備教育工作者的良好品格，保護學生安全是第一位的。

6.在哈羅重慶學習和其他國際學校有何分別?

一般來說，國際學校(外籍子女學校)更關(guān)注國際課程。作為一所雙語言、雙文化的學校，哈羅重慶在融入英式教育精髓的同時，更加注重中國文化的培養(yǎng)。哈羅培養(yǎng)的學生不僅能掌握流利的中英文，而且更具有民族認同感，對其他多元文化也會更包容。

7.為什么哈羅重慶的雙語教育與眾不同?

哈羅重慶采用創(chuàng)新的雙語教學方式，在英式教學法的基礎上，進一步優(yōu)化的雙語課程。不同于大多數(shù)的雙語學校，哈羅重慶采用英語教授70%的科目(英語、數(shù)學、科學、體育、音樂等)，而使用中文教授30%的中國文化核心課程(中文、歷史、地理、道德)。學校采用外籍教師擔任班級主任，以確保英式教育中創(chuàng)新、探索和實驗的思維方式能夠貫穿我們的教育。與其他哈羅學校一樣，課程與價值觀相結(jié)合，在鼓勵孩子個性化發(fā)展的同時，也會培養(yǎng)其的自信心、領導力與社會責任感。

*大部分體育與音樂課程以英語作為授課語言，但有部分特殊課程會使用中文進行授課。

8.學校班級如何管理?

哈羅重慶沿用的是小班制的英式班級體系。每個班級最多24名學生，設置一名外籍班主任(Form Tutor)和一名雙語導師(Bilingual Classroom Practitioner)共同來管理班級。

不同于傳統(tǒng)的公立學校，哈羅重慶目前分為低年級(1-4年級)和高年級(5年級及以上)。在低年級，學生擁有自己的主班教室，常規(guī)的課程都將在自己的主班教室中進行;主班教師(通常由班主任擔任)負責主要課程(英語、數(shù)學、科學)的授課，而雙語導師在全英文環(huán)境的主科課堂中，為分層教學與班級管理提供雙語支持。在高年級，學生采用“走班制”，他們將在不同學科的專用教室中度過愉快的學習時光，班主任老師主要負責學生安全、學生關(guān)懷與輔導。

9.哈羅重慶的作業(yè)量大致是多少?

學生將得到足夠的家庭作業(yè)以確保獨立的學習技能得到發(fā)展。學校一周會布置兩次作業(yè)，分別是周一和周四，周一的作業(yè)通常是對前一周上課內(nèi)容的總結(jié)和復習，在周四之前提交。而周四的作業(yè)是對下一周上課內(nèi)容的預習，通常在周一之前提交。這樣的安排讓學生學會合理安排時間，而所有的家庭作業(yè)都將體現(xiàn)我們核心價值觀念和領導力特質(zhì)。

10.畢業(yè)后可以去往哪些地方念大學?

在成功完成A-leve 或 SAT(哈羅重慶會為申請美國且必須提供SAT成績的學生提供SAT課程)學習后，您的孩子將有資格申請世界任何地方的大學。AISL哈羅學校的大部分學生都就讀于美國、英國、加拿大、香港、新加坡和澳大利亞的大學，這其中不乏許多世界頂級大學。

11.如何確保孩子在學校的健康和安全?

學生的健康和安全是哈羅重慶最為關(guān)心的問題。根據(jù)英國的最佳實踐標準和哈羅國際學校的行為規(guī)范，學校制定了健全的健康和安全程序以及兒童保護和保障政策。學校兒童安全委員會和核心管理團隊的指定成員將監(jiān)督這些程序和政策的實施和遵守情況。

作為哈羅在西南地區(qū)第一所雙語學校，哈羅重慶嚴格執(zhí)行兒童安全的最高標準，從校園設施到校園安全條例，從兒童保護守則到英式關(guān)懷輔導，學校致力于為孩子們創(chuàng)造安全健康的成長環(huán)境，使得每一個哈羅學子都能在安全的環(huán)境下，取得出色的學業(yè)成績和個人成就。

12.哈羅重慶是否提供寄宿服務?

哈羅重慶沿用哈羅歷史悠久的寄宿管理機制，為每一位入住的孩子提供全方位的關(guān)懷及輔導。這不僅僅包括符合中國及英國教育部雙重寄宿標準的硬件設施，還有全方位的英式關(guān)懷與輔導機制、個性化的學習輔導，更以豐富的寄宿活動助力哈羅學子的成才之路!

寄宿可以說是最能真切體驗哈羅教育的方式，英國哈羅公學450年全寄宿教育的精髓，深深植根于其中。在這里，寄宿生在溫暖的集體生活中成長，學習如何與他人一同生活，還能在“家”門口享受世界一流標準的優(yōu)良硬件設施。想成為真正的“哈羅人”，參加寄宿生活便是最理想的方式。

*英國教育專家建議10周歲以下兒童與父母每周分開的時間不宜超過50小時，因此學校的寄宿只接收10周歲(四年級)以上的學生申請。

13.學生的用餐安排是怎樣的?

學校有兩點一餐提供，包括早點、下午點心、午餐。學校為學生們提供種類繁多的食物，確保兒童獲得均衡的膳食。食物是新鮮準備且加熱后供應的。如有特別的飲食要求或者限制，學校可按要求提供。學校的餐飲設施和供應商受到嚴格的質(zhì)量控制和健康安全檢查，嚴格遵守食物過敏行為規(guī)范。為了盡量減少有潛在食物過敏學生的風險，學校不支持學生把自己的食物帶到學校。

14.家長如何了解孩子在學校的表現(xiàn)情況?

哈羅重慶有完善的家校溝通系統(tǒng)，家長可以通過Seesaw、Teams、Engage直接與學校老師聯(lián)系，溝通孩子學習情況以及問題咨詢。如果家長想了解更多學生學習細節(jié)，學校歡迎家長與老師預約，可直接到校面對面與老師溝通。每個月至少有2次家校研討會、2次咖啡早茶日以及不定期的校長面談，共同探討教育話題，讓家長更加了解哈羅，一起助力孩子的全面發(fā)展。

15.入讀哈羅重慶對國籍和年齡有什么要求?

所有國籍，包含中國國籍(中國大陸及港澳公民)的學生都可以入讀哈羅重慶。6至14歲(一年級至八年級)的學生可以申請哈羅重慶。

* 哈羅重慶最高入學年級為Grade 8 (初中二年級)，初中三年級和高中階段未開啟入學咨詢。

16.如何進行入學申請?申請有截止日?

哈羅重慶全年開放申請。填寫完申請表后，孩子將經(jīng)過一系列教育咨詢的程序，申請成功的學生會收到哈羅重慶學校的錄取通知書。錄取通知書的有效期為四個月。一旦學生及其家長接受了錄取通知書，學校的招生辦會指導學生及其家長完成注冊過程。未申請成功的學生可以在將來約定的日期重新申請。

當然學校也接受學生在學年中，雖然這不是標準做法，但也是可能的。當然這將取決于孩子的學術(shù)和語言能力，以及他申請時學校是否有空余學位。具體申請請聯(lián)系招生官。

17.是否為優(yōu)秀的學生提供獎學金?

是的，經(jīng)過嚴格選拔，哈羅重慶為一小部分具有杰出學術(shù)、體育或音樂能力的學生提供部分或全額獎學金。學校每年都會對現(xiàn)有和新的獎學金進行評審。

哈羅重慶對待獎學金評估極其慎重，候選人需要經(jīng)過層層篩選才能獲得。學校希望通過高標準的評估將丘吉爾獎學金(全額)頒發(fā)給真正優(yōu)秀的學生。除了丘吉爾獎學金，哈羅重慶還將向成績優(yōu)異的學生提供一系列學術(shù)獎學金項目。哈羅重慶將以學生的學術(shù)能力作為評估基礎，根據(jù)申請人的能力，提供20000元至130000元不等的獎學金。

以上僅為部分常見問題，更多問題或具體了解學校可在線預約咨詢。

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