Q1 麓山中加學校國際課程中心基本介紹?

　　為進一步順應教育國際化趨勢，圍繞學生多元化、可持續(xù)發(fā)展的目標，經向上級教育主管部門報備，2020年4月，麓山中加學校與加拿大肯特學校、新航道國際教育集團強強合作，成立“麓山中加學校國際課程中心”。本中心引進北美安大略省最優(yōu)質的高中教育體系，及新航道國際教育集團優(yōu)質國際教育資源，融入麓山國際先進的辦學理念及多年國際課程教學經驗，讓更多的湖南學子接受更廣闊的國際高中教育，開啟通往世界頂級大學的通道。

　　本課程中心學生將享受中加雙高中課程體系教育，中方課程依托長沙本土學校麓山國際的強大師資力量作為保證，加方課程則來自于加拿大安省的教育體系和新航道國際教育集團的量身訂制。

　　麓山中加國際課程中心是長郡國際部這一湖南國際教育成功引領者的姊妹品牌，也是這一優(yōu)質國際教育品牌的有力延伸。雙方共享管理、教學團隊、教研教育、學生活動競賽等資源。

　　Q2 在麓山中加學校國際課程中心，學生是直接出國讀高中還是選擇在國內完成三年高中學習?

　　項目采用2+1和3+0 并駕齊驅的培養(yǎng)模式

　　前2年學生進行國內中加兩國課程學習，高二所有學生需參加學業(yè)水平考試，高三階段可選擇留在國內讀完高三，以國際生身份申請海外大學;

　　高三也可選擇赴加拿大學習一年，完成肯特學校高三課業(yè)并獲得安省OSSD畢業(yè)證的同學將以加拿大本國學生身份免預科直接申請加美英澳學校。

　　高二時期，麓山中加將同時開設A-level、AP課程，滿足學子差異化學習需求。

　　Q3 該項目優(yōu)勢在哪?

　　立足本土面向全球

　　長沙麓山中加與新航道國際教育集團、加拿大肯特學校聯(lián)合辦學，強強合作，教育資源互補，為學生帶來更好的教育服務。

　　擇校優(yōu)勢

　　◆擁有加拿大學籍及安省OSSD高中畢業(yè)證書，提高直升美國、加拿大學校機率，可免一年預科直升英澳學校;

　　◆肯特中學作為多倫多的私立學校與眾多北美學校都有直接的聯(lián)系，在申請入學上有先天優(yōu)勢;

　　◆第三年選擇加拿大高中學習，既可以提前適應加拿大的留學生活，盡早對接大學老師的授課方式，加速融入當?shù)氐奈幕?/p>

　　就業(yè)資源豐富

　　安大略省首府多倫多，在金融、商業(yè)服務、電信、宇航、交通運輸、媒體、藝術、電影(多倫多國際電影節(jié))、電視制作、出版、軟件、醫(yī)藥研究、教育、旅游和體育等產業(yè)具有領先地位。加拿大的首都渥太華(安大略省)，人稱"北方硅谷"，為北美高科技產業(yè)的兩大中心之一，也是世界數(shù)一數(shù)二的電訊、信息和多媒體研制基地。同時，安省也為廣大留學生提供了大量的實習和就業(yè)機會(co-op)。畢業(yè)生就業(yè)年薪在25萬——40萬人民幣。

　　生活成本低，社會福利高，疫情期間加拿大總理頒布新政，每人可領取3000加元補助金，可領取4個月。達到條件的留學生也能被收到福利政策照顧。

　　成功經驗

　　新航道國際教育集團已成功開辦長郡中學國際部、上海巴斯圖高中等知名高中國際項目;加拿大肯特學校已在南京外國語學校淮安分校、浙江省杭州第二中學、南京金陵中學、浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學、西北師范大學附屬中學等多所學校成功開辦。雙方均已成功培養(yǎng)多屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　人文素質教育

　　引導學生思考人生、發(fā)展人性、完善人格，幫助學生成為具有較高人文素質和健康高尚人格的創(chuàng)新型人才。

　　實踐活動豐富多彩

　　定期組織多種形式的社會實踐、志愿服務等活動，豐富學生的成長體驗和社會責任意識。學生還可參加各類學習競賽，提升綜合素質。

　　Q4 學生申請怎么辦?是否需要再去中介機構?

　　本課程中心則主要留學方向為加拿大、英國和澳洲，由本校專注加、英、澳留學，且從業(yè)時間長達十余年的專家團隊帶領留學指導部門從高一開始規(guī)劃并監(jiān)督實施，直接植入擇校指導課程，并于高三完成大學申請，極大保障學生權益及節(jié)省時間、精力與費用。

　　Q5 整體師資構成?

　　中國教師和外籍教師兩部分組成，全部教師在國際教育行業(yè)平均教齡10年以上，100%的老師具備碩士及以上學歷、 海歸老師、外教比例高達80%：

　　中方：以麓山國際師資力量為依托，所有老師均來自麓山體系，其中包括特、高級教師、教研組長、學科帶頭人等多名在全國有影響的知名教師;

　　加方：加拿大愛斯德教育集團，肯特中學的外方教師團隊(具有加拿大教師資格證的老師)，長郡國際部的國際課程教師團隊教授A-level課程、AP課程、雅思課程。

　　Q6 學校的雙學籍、雙學制、雙畢業(yè)證書是怎樣的情況?

　　在麓山中加學校學習的學生可同時具有兩個學籍，即中國普通高中學籍和加拿大高中學籍。實施三年學制，課程執(zhí)行中國教學大綱并兼容加拿大學生課程，實行學分制管理。學生完成中國普通高中必修課程與規(guī)定課時、修滿規(guī)定學分發(fā)中國高中畢業(yè)文憑。學生第三年赴加拿大安大略省肯特學校入讀， 按規(guī)定修滿加拿大課程，考試成績合格、頒發(fā)加拿大安大略省政府教育部簽發(fā)的加拿大高中畢業(yè)文憑。

　　Q7 入學考試主要考什么?有沒有考試大綱?

　　入學考試分為筆試和面試。筆試部分包括英語和數(shù)學兩門學科;面試主要是對英語口語、品格、綜合能力測評等。中考成績作為參考。

　　Q8 開設了什么班型，有哪些課程?

　　麓山中加國際課程中心開設的班型要分為兩大類：中加班、A-Level班 。

　　除了中加兩國課程之外，高中階段還會根據(jù)學生實際情況開設全球承認的國際性課程——大學AP先修課程，(AP課程可置換大學學分，從而讓學生縮短讀書時間，生活成本和學費)本中心由美國大學理事會AP考試中心認證，指定為大學AP課程考試中心。為學生提供多層次，差異化的學習內容。

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