IB課程與A-Level課程都是為中學(xué)生所設(shè)計的課程體系，但是兩者之間都有什么不同呢?下面讓我們一起來看一下二者的不同，哪種考試更適合中國學(xué)生。

    由于IB課程是為全世界的較優(yōu)中學(xué)生設(shè)計的，具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材，統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標(biāo)準(zhǔn)，對世界各國的學(xué)生一視同仁，被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡，而A-Level課程則是以英國文化為核心針對英國本土學(xué)生而設(shè)計的。IB課程與A-Level課程的區(qū)別主要還體現(xiàn)在四個方面，即入學(xué)要求、年齡限制、課程選擇以及評分標(biāo)準(zhǔn)的不同。

    1、入學(xué)要求有差別

    IB所重視的不僅僅是成績，還有學(xué)生的綜合素質(zhì)。IB想要入學(xué)的時候是要經(jīng)過考試的，然后學(xué)生還要提供自己各方面的經(jīng)歷和活動。

    2、年齡的限制

    A-Level課程有年齡的限制，即超過18周歲不能入讀A-Level課程，而IB課程則無此限制。

    3、選擇課程范圍不同

    IB課程分為具挑戰(zhàn)性的高等級課程(HL)和稍難的(SL)。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除了對學(xué)生的課也要求外，IB還要求學(xué)生在兩年內(nèi)完成150個小時的課余活動。A Level階段一般要求每個學(xué)生選三門課，較優(yōu)的學(xué)生可以選四門課或更多，少的也可以只選兩門課。

    4、評分標(biāo)準(zhǔn)不同

    IB有自己的評分系統(tǒng)，45為高分，拿到36至38左右即有資格申請劍橋，申請常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，牛津要求42+的成績。而A-Level課程以A、B來打分，判分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)不夠，在多年來呼吁改革現(xiàn)行的A-LEVEL體制的壓力下，英國政府正著手改革A-LEVEL提供，其改革的參照體系便是IB。

    5、申請大學(xué)的范圍不同

    擁有A-Level課程成績，僅僅英國本土的大學(xué)認(rèn)可，也就是說只能申請英國的大學(xué);如果獲得IB課程成績，不僅可以申請英國大學(xué)，還可以申請如美國，澳洲，加拿大等世界上100多個國家上千所大學(xué)。

    以上就是關(guān)于ib課程的概況，文章較短，不盡詳細(xì)，如果大家還有相關(guān)的ib課程考試問題需要了解，點擊頁面的“在線咨詢”與顧問老師直接對話。

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