作為一種課程框架體系,IB可以與本土課程有效銜接。在中國(guó)建起一所IB學(xué)校需要經(jīng)歷怎樣的過(guò)程?IB老師又從哪里來(lái)?國(guó)際學(xué)校小編采訪了香港弘立書院校長(zhǎng)及常熟世界聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)始人
國(guó)際學(xué)校網(wǎng)訊:IB準(zhǔn)高一的學(xué)生多為國(guó)內(nèi)初中考上來(lái)的(之前學(xué)習(xí)IGCSE的為數(shù)不多,雖然IGCSE與IB有著較大的差異,如果水平不錯(cuò)的話,還是一個(gè)有效的銜接;由IB的初中項(xiàng)目MYP升上來(lái)的少
由于信息不對(duì)稱,加上國(guó)際教育、國(guó)際學(xué)校在中國(guó)的普及度并不高,很多家長(zhǎng)在擇校時(shí),會(huì)遇到各種問(wèn)題,不管你遇到什么問(wèn)題,在這里都可以得提問(wèn),播播老師保證有問(wèn)必答!
國(guó)際學(xué)校網(wǎng)訊:作為目前國(guó)際上認(rèn)可度最高、真正無(wú)國(guó)界全球通用的、且旨在培養(yǎng)最全面人才的國(guó)際課程,IB正在為越來(lái)越多的學(xué)校和家長(zhǎng)所青睞。
學(xué)習(xí)A-level的小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的時(shí)候一定要培養(yǎng)自己的分析能力,遇到問(wèn)題的時(shí)候要找到足夠的證據(jù),并進(jìn)行相關(guān)分析才能拿到高分。那么今天上海國(guó)際學(xué)校小編就以以下兩種問(wèn)題(
身邊很多進(jìn)入IB的同學(xué)啊朋友啊都會(huì)抱怨IB與國(guó)內(nèi)教育系統(tǒng)的差別和不適應(yīng)。確實(shí),從國(guó)內(nèi)教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)入IB系統(tǒng)實(shí)屬不易,小至純英語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言問(wèn)題,大到課程內(nèi)容,通通不一樣。如果
IB和AP兩種國(guó)際課程的區(qū)別,對(duì)于想要申請(qǐng)外國(guó)大學(xué)的同學(xué),對(duì)IB和AP課程應(yīng)該都不會(huì)太陌生,特別是在申請(qǐng)的時(shí)候,如果學(xué)習(xí)過(guò)這兩個(gè)課程,對(duì)申請(qǐng)的成功率能起到重大的幫助。國(guó)際學(xué)校
IB準(zhǔn)高一的學(xué)生多為國(guó)內(nèi)初中考上來(lái)的(之前學(xué)習(xí)IGCSE的為數(shù)不多,雖然IGCSE與IB有著較大的差異,如果水平不錯(cuò)的話,還是一個(gè)有效的銜接;由IB的初中項(xiàng)目MYP升上來(lái)的少之又少),“考
伴隨著留學(xué)的熱潮,國(guó)際課程被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所接納,相對(duì)于難度高的AP課程,家長(zhǎng)們更信賴IB課程,它為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,IB課程既是一個(gè)整體,也是獨(dú)立的
國(guó)際學(xué)校學(xué)生必讀:IB課程詳解。這是一篇國(guó)際學(xué)校學(xué)生必讀的文章,關(guān)鍵詞:“IB課程”。也許你要選擇的課程就是它,但是你了解課程的具體的情況嗎?沒(méi)關(guān)系!上海國(guó)際學(xué)校網(wǎng)小編已
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