課程簡介：
　　上海師范大學附屬二外國語學校國際部采用的是美國國家通用核心課程標準(Common Core Standard)+AP課程，其設計標準是建立在美國先進的教學理念及大綱基礎(chǔ)上，目的是讓所有的高中學生為他們的大學學習做好準備，以便在未來的全 球經(jīng)濟競爭中占據(jù)主導位置。

　　美國高中課程—Common Core標準：
　　※高端三年制美國高中課程
　　※美國高中基礎(chǔ)教育體系(美國公認及認證過的課程大綱、具有專業(yè)背景及資質(zhì)的美國老師)※課程的目標：全面發(fā)展，進入美國一流大學，包括常春藤學校
　　※學籍注冊在美國高中，授予美國高中文憑
　　※融合美國學校(杜克大學)銜接課程及大學暑期學分課程

　　國際部課程

　　※備注：
　　上師大附二外國際部采用美國高中通行的卡耐基學分制。學生每順利完成一學年每天一課時的課程可以加一個學分，每完成一學期每天一課時的課程可以得到半 個學分。這種學分制被所有美國大學認可為有效的學生積分記錄，學生必須得到20個學分才能獲得美國高中畢業(yè)文憑。同時，按照上海市教委國際課程的新規(guī)定， 學生必須完成中方制定的課程。課程采用GPA(grade point average)加權(quán)平均值(學期績點平均值)作為成績評分體系，學校也提供藝術(shù)、音樂、網(wǎng)球、計算機科學等選修課程。11和12年級將引進AP課程(美 國大學先修課程)。
　　※9年級學分可以用國內(nèi)初三成績轉(zhuǎn)換

　　評分體系：
　　國際部采納美國高中標準成績定義體系，用A、 B、C、D、F 來衡量學生的表現(xiàn)，這樣有利于與美國學校交流和申請美國大學。課程的總成績有20%來自回家作業(yè)，20%來自課堂作業(yè)，20%來自期中、期末成績，20% 來自于單元測驗，20%來自小測驗、示范演示 (presentations) 和其他評估(包括出勤率、課堂發(fā)言、小組活動等)。
　　教學評測將不斷地被用在課堂中，老師將在筆記本電腦上記錄他在課堂上觀察到的學生們的進步 (校園、研討會、實驗室、工作室)，并使用課程管理軟件跟蹤學生們的進步。

　　課程優(yōu)勢
　　※美國北美地區(qū)具有代表意義的高中課程
　　符合美國州政府指定的畢業(yè)要求
　　融入美國較優(yōu)私立高中、公立高中課程優(yōu)勢

　　實施美國新課程標準
　　※與美國常春藤學校合作，融入美國大學銜接課程
　　※學籍注冊在美國，成績合格頒發(fā)美國學校的高中文憑