乘江岸區“中部教育現代化實驗區”建設之勢，為落實國家頂尖創新型人才的培養，武漢市第六中學在2022年-2023年，面向全市分別遴選20名優秀學子，開設公辦免費IBDP班。學生就讀學費與公辦高中一致，免費就讀;學習同伴對標六高省級理科實驗班;學籍雙證，畢業獲得六中學籍&IBDP文憑證書。目前IBDP班學子在IGCSE全球大考中多人斬獲7門A*/A，3門及以上A*/A比例為92%;學生雅思7.5分和托福100+占比50%;學生入選湖北省“英才計劃”，多人斬獲各類國際競賽金獎。2024年，學校將繼續遴選20名武漢市優秀學子，開設2024級公辦免費IB班。

2024招生信息

一、入學報名

二、招生計劃：20人

三、招生對象及遴選要求

1.學生需為武漢市中心城區初三應屆畢業生;

2.學生平時及調考成績需達到六中省級理科實驗班同等及以上水平，或通過武漢六中IB班自主招生考試;

3.學生中考志愿需按照學校要求進行填報;

4.學生中考實考成績需達到學校要求。

四、2024年1月7日 武漢六中首場IB班招生說明會，歡迎報名預約!

IBDP課程簡介

IBDP學校采用的課程是世界知名度極高、接受范圍極廣的國際IB課程。武漢六中自啟動IBDP項目建設，經過多輪考核和審查，于2022年2月4日獲得正式授權成為IBDP世界學校。

一、什么是IB課程?IB課程全稱International Baccalaureate，是由國際文憑組織IBO為全球3-19歲的兒童及青少年開設的課程體系，包含四大課程門類：小學項目PYP、中學項目MYP、大學預科項目DP以及職業教育項目CP。

二、IB課程設置 IB課程包括六大科目和三大核心課程，課程類別多，且要求跨學科的學習與整合。IB課程體系覆蓋語言文學、第二語言習得、人文與社會、科學、數學、藝術與選修共6大學科，課程種類更多，更注重學生整體能力的培養。這與IB使命宣言中“培養勤學好問、知識淵博、富有愛心的年輕人”目標分不開，強調的是“全人教育”，這與我校的培養目標也是一致的。

除了六大學科外，還有三大核心課程：創造、行動與服務(CAS)、認識論(TOK)和拓展論文(EE)。CAS旨在提升學生社區服務的意識和人際技能，TOK旨在訓練學生批判性和創造性思考的能力，EE模擬了大學學習中的學術調研過程，旨在加強學生學術研究和學術寫作能力。

三、IB課程適合哪類學生就讀?

●英語足夠好的學生IB的學習需要運用調研與學術寫作的能力，英語能力將直接影響學習效果，因此對英語要求將更高。

●不偏科的學生IB課程的突出特點在于文理兼修，因此，孩子是否偏科也是一個必須考慮的因素。

●合理規劃自己時間的學生因為IB要求學生在兩年學習期間，必須達到藝術創新、體育活動、社區活動分別50小時、總計150小時的要求，且拓展論文和認識論必須通過。這就要求除了學術理論的研究外，學生需要將很大一部分精力放在三大核心課程上。因此學生是否具有學習自主性，能否平衡各學科之間的矛盾、能否平衡專業課程與考試之間的矛盾顯得尤為重要。

四、IB課程可以給學生帶來什么?

通過六個科目群和三門核心課程的考驗，IB不僅能讓學生在學術能力(學習的廣度、調研能力、批判性思考能力)獲得提升，也能讓學生在交流能力與自我管理能力上取得進步，因此無論是美國大學的博雅教育體系，還是更偏重專業精深程度的英國高校，IB學生都能較好地適應。IB課程在全球認可度高，孩子學習該課程體系后可以申請全球千余所高校，比如斯坦福大學、牛津大學、劍橋大學等知名院校，或者哈佛、耶魯、普林斯頓等一級常春藤系列大學，留學國家的選擇更加廣泛。

武漢六中IBDP班核心優勢

武漢六中作為湖北省唯一一家開辦了公辦免費IBDP項目的學校，學子能夠享受三年最頂級的優質教育資源，同時節省學費約40萬，可謂“機會”難逢。此舉是武漢六中在國際教育領跑十年之際，回饋社會的責任與情懷之下做出的“重要舉措”。武漢六中IB項目不僅得到了江岸區教育局的大力支持，也是廣大學子和家長們的期盼所至。

除了學費政策優勢，在課程體系上，六中IB班開設IBDP六大學科以及三大核心課程，同步開設語言標化考試、選修課;課外活動及升學規劃由具有24年國際課程經驗，牛劍藤校升學成果大滿貫團隊親自負責規劃;IB班招生起點對標武漢六中省級理科實驗班，生源整齊優秀，與優秀學習伙伴同行同成長，共展青云之志;IB班設立于百年六中校內。學校花繁樹茂，德式花園風格，濡養不一樣的氣質。作息時間與省理班一致，管理細致更為嚴格(有需要的學生，可申請住宿)。同時，IB班共享武漢六中國際部新校區(武漢康禮高級中學)所有設施設備及資源。IB班學生具有六中學籍，畢業將獲得武漢六中及IBDP雙畢業證，未來將有更大的選擇空間。

武漢六中IBDP班學科成績

武漢六中IB學子在2023年8月IGCSE全球統考中斬獲佳績。在IGCSE大考中多位同學喜提多個A*/A。學子報考科目獲得3門及以上A*/A比例為92%，其中，有10人獲得5門及以上A*/A成績，多人斬獲7門A*/A成績。另外，不少科目得A率為100%，A*率遠高于全球平均水平。其中，徐嘉卿同學獲得劍橋卓越學子大獎(IG綜合科學科目獲得中國頂尖獎)。

武漢六中IBDP班升學指導規劃

01.學生全維度能力提升的規劃體系

常規維度：學術、語言、技能、申請

延申維度：專業定向、競賽成績、個性表達、創意文書、科研方法

02.超出它校常規升學服務的個性化與多元化服務

重視學生特點，個性化定制專屬方案

重視閱讀寫作人文素養的提升

重視專業職業探索

重視學術探究能力

重視申請結果保障

重視學生與家庭的滿意度

03.從入學到畢業的全階段覆蓋指導

精品升學課程：圍繞文書指導、家庭教育類、職業課程、海外名校分析等開設10門課程;

高品質升學規劃：八大規劃，全程跟蹤，保障升學結果;

背景提升指導：個性活動+學術競賽+科研指導，筑構差異化和個性化，切實提升未來社會及大學適應性。

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