2010年6月，領(lǐng)科教育集團(tuán)與蘇州工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作，創(chuàng)建蘇州工業(yè)園區(qū)領(lǐng)科海外教育學(xué)校。已有六屆430名畢業(yè)生全部被國(guó)外知名大學(xué)錄取，其中70%的學(xué)生進(jìn)入了世界排名前100位的一流大學(xué)。

　　學(xué)校2020年招生計(jì)劃具體是什么？

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　　如果學(xué)生是外地戶口，可以入讀學(xué)校嗎?

　　可以入讀。學(xué)校面向全國(guó)招生，不限戶籍，通過(guò)學(xué)校的入學(xué)考試即可入讀學(xué)校。

　　學(xué)校設(shè)有哪些學(xué)部?

　　學(xué)校是國(guó)際高中，因此目前只開設(shè)有高中國(guó)際班，所以招生對(duì)象限于初三年級(jí)、高一年級(jí)的學(xué)生。

　　學(xué)校開設(shè)了哪些國(guó)際課程?

　　學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有A-Level課程與IGCSE課程，學(xué)校依據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置了豐富的課程體系，學(xué)生可依據(jù)自己的學(xué)術(shù)能力、興趣愛好、職業(yè)方向靈活選擇課程組合。

　　另外，學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同，有3年制及4年制的不同學(xué)習(xí)計(jì)劃。3年制是將兩年的IGCSE課程壓縮到1年，再加上2年A-Level課程，對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以節(jié)省時(shí)間，早日實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。如果學(xué)生選擇4年制課程，包含2年的IGCSE課程和2年的A-Level課程，4年制的課程對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)擁有更多時(shí)間，學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小。學(xué)生可根據(jù)自己的能力自由選擇。

　　學(xué)校教師資質(zhì)如何?

　　學(xué)校外教都畢業(yè)于歐美學(xué)校，擁有相應(yīng)的教師資格證，教學(xué)思維開闊、語(yǔ)言地道，具有專業(yè)的授課技能，其中各學(xué)科組領(lǐng)頭人大多擁有10年以上教齡，不僅專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，而且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　中教穩(wěn)定，也更了解中國(guó)孩子在學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難，能與家長(zhǎng)保持良好的溝通。中外教結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在學(xué)生升入國(guó)外大學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備階段、尤其是語(yǔ)言基礎(chǔ)和思維能力的提高上，作用尤為明顯。師生比約1：6，教齡5年以下的老師占比20%;5-10年占47%;10年以上的占33%。

　　學(xué)校學(xué)子近兩年取得了哪些成績(jī)?

　　2018(第六屆)98名畢業(yè)生共收到國(guó)外大學(xué)預(yù)錄取通知書共約410份，平均每人收獲4-5份錄取通知書，其中英國(guó)方向57%的學(xué)生進(jìn)入TIMES排名前10大學(xué);

　　加拿大方向100%的學(xué)生進(jìn)入Maclean排名前5大學(xué);美國(guó)方向51%的學(xué)生進(jìn)入U(xiǎn)SNEWS排名前50大學(xué);澳洲方向均被五星大學(xué)錄取;另外有兩位同學(xué)分別進(jìn)入瑞士及法國(guó)專業(yè)學(xué)校。

　　截止2019年2月22日，2019屆126名學(xué)生已獲得289份大學(xué)錄取通知書，其中195份(牛津+劍橋12份)來(lái)自英國(guó)的預(yù)錄取通知書，包括劍橋大學(xué)，帝國(guó)理工學(xué)院，倫敦大學(xué)學(xué)院等;美國(guó)方向波士頓大學(xué)、杜蘭大學(xué)等;加拿大方向有麥吉爾大學(xué)，多倫多大學(xué)等;香港方向有香港大學(xué);瑞士方向有洛桑酒店管理學(xué)院及理諾士酒店管理學(xué)院。

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