愛莎國際教育集團由來自世界眾多頂級國際教育集團的資深教育專家創立，專家團隊來自英國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國內地和中國香港等地的名校，其中有在澳洲衛斯理、哈羅、新加坡 UWC、香港漢基、香港英基等校擔任校長和教育總監等關鍵職務的教育行業領軍人。

目前，集團旗下已開設有外籍人員子女學校四所，可同時招收中外學生的頂級K12全流程(幼、小、初、高)學校兩所，特色國際高中項目五所以及愛莎國際學苑、愛莎公益基金等多個學校或項目。

荔灣愛莎國際藝術高中課程(表演藝術)

愛莎國際藝術中心是依托愛莎國際教育集團及荔灣愛莎學校成立，專注于專業國際藝術資源整合，匯聚國際知名藝術院校海歸導師與海外在職教授、知名藝術家、設計師、音樂家等，為想往國際藝術專業發展的學生提供的一個藝術專業發展通道。在荔灣愛莎高中學段，針對藝術特長的學生，特別開設視覺藝術方向以及表演藝術(音樂)方向。

不同于傳統的藝術教育，在愛莎多元文化融合的國際教育生態系統下，通過多學科交叉學習，強調與社會的緊密聯系，學生可以擁有豐富的實踐活動和機會，在實踐項目中學以致用。幫助學生更好地融入國際化的教育環境，培養具有全球化視野以及國際競爭力的人才。

為什么選我們?

01、學術與藝術協同，注重綜合能力的培養

我們致力于提供一個國際化啟發式的教育環境，注重「學術與藝術」相結合。課程體系包含「學術課程、英文語言課程和藝術課程」，表演藝術班將會開設現代音樂、古典音樂、中國民族音樂三大類專業方向。

提供嚴格、高質量的學術教育，促進學生主動學習。通過語言與文學研究、語言習得、個體與社會、科學、藝術、體育等綜合學科課程，讓學生在從 G9到 G12 的四年時間里取得了學術和藝術上的卓越成就。

02、小班制教學，培養孩子個性化發展

在愛莎多元文化的背景下，我們給學生提供支持性的環境，倡導學生進行多學科且跨學科學習,課程采用小班制教學，給學生提供個性化的關注。

同時提供有趣的跨學科Studio課題，通過多維互動的混合式的教學模式，培養學生在藝術領域的同時具備其他學科知識和文化素養。

03、來自全球的師資團隊，設計適合孩子的課程

基于愛莎國際教育集團豐富的資源，特邀海外大咖參與課程產品研發及教學，實時掌控院校要求的變化，對課程迭代更新，設計適合走藝術特長學生的課程。

導師均畢業于世界頂尖藝術院校，深悉國際音樂考試標準以及具有豐富的教學經驗，通過激發學生的求知欲、增強他們的社會參與度來激勵學生。

04、獨特人文心智關懷，打造有溫度的教育環境

人文心智關懷(Pastoral Care)在愛莎荔灣社區文化中是一個非常重要的元素。我們堅持‘以學生為中心’，始終以孩子的幸福快樂作為辦學的宗旨，給學生提供全方位的關愛。通過不同的制度與計劃，例如寄宿服務、家校溝通、學生管理制度、導師制及學院制，為學生營造積極包容的學校社區和文化，打造有溫度的教育環境。

05、個性化定制教育規劃，追夢名校

通過多元的課程體系，個性化定制教育規劃，多維度幫助學生塑造藝術思維，找到自身獨特性，提升核心競爭力，為學生爭取更多進入頂尖學府的機會，培養具有全球化視野以及具備全球勝任力的復合型人才。截至目前，已幫助學生成功申請眾多世界頂尖藝術院校及全球綜合大學藝術學院，并獲得高額獎學金。

06、以學生為中心，打造有溫度的校園服務

愛莎荔灣以學生為中心，致力于為學生提供專業、有溫度的校園服務，包含教育教學、課程資源、校園資訊、圖書館、餐飲、校車、校服、校醫、家校溝通、在線客服等諸多模塊，為學生、家長、教師與學校搭建高效的交流協作平臺。

07、世級校園環境與設施，實踐與知用共融

愛莎荔灣以終為始，從課程需求倒推校園設計，圍繞IB全人教育理念和“一切以學習者為中心”的宗旨建設校園，將科技和人文高度結合。學校植入嶺南文化精髓，秉承愛莎國際教育集團旗下學校的建筑理念和美學標準，亭臺樓閣，水秀花香。

08、多元豐富的校園活動，提供更多展示的機會

體育節、藝術節、閱讀周、科技節、愛莎日、新春慶典、草地音樂節……愛莎荔灣的各類校園活動豐富了學生的校園生活，為學生提供了發展社會能力和溝通技巧的機會，同時也增進了學生對多元文化的了解和適應。

招生錄取

1、招生對象

招生班級：G9、G10

招生對象：初三畢業生及同等學歷的學生 ，面向全國招生，年滿14歲，戶籍、國籍不限，英文程度良好、身心健康。

02、入學考試內容

數學

英語

音樂導師面試：需攜帶音樂方面的個人作品集(作品演奏視頻)+個人陳述

綜合面試

溫馨提示:國際化學校,想了解更多學校信息及招生考試情況,歡迎電話預約咨詢:400-9609-559或點擊【預約看校】咨詢!