探校錄 上海領科教育:培養領袖人格 造就科學精英!
領科教育集團上海校區位于松江區淶亭南路559號,占地100畝,周邊為別墅區環繞,環境良好。為創造更好的辦學條件,適應國際課程教學需要,中心斥資對原有校園進行了徹底改造。學校擁有8跑道400米標準塑膠運動場,體育館,實驗樓,辦公樓,教學樓,食堂,宿舍樓等。教學,生活各項設施一應俱全。學校實驗室、考試中心等完全按照CIE的要求配備。
對此,國際學校網特別拜訪了領科教育集團上海校區學術校長——劉澩文先生,聽他講述了領科這樣一個與眾不同的國際課程學校。
以下為采訪實錄:
S:國際學校網
L:領科教育集團上海校區學術校長 劉澩文
Q、劉校長您好!貴校作為國際課程學校,和普通的高中有何不同?比較來說有何優勢?
A、您好。我們學校和普通高中不同的地方首先在于課程本身的區別。我們提供的國際課程,是IGCSE和A-Level國際通用課程。屬于全球主流課程。國內的教育部則要求課程為語數外等常規課程。在選課的問題上,國內是必修且被動選課,而我們是以走課制為主的,學生根據自己未來發展方向,結合特長和興趣進行自主選課。這種選課制力爭把“我要你學”變成“我要學”。其次,從內容上,我校課程開設廣泛,有經濟、商務、藝術和設計等。在A-level領域,我們還有進階數學、心理學、計算機科學、全球展望等,相比起其他學校來說,多了更多選擇和優勢。再次,教學方式上,我們在物理、化學等實驗課程上所占比例也很大,著重培養領科學子們的學習興趣,以討論、實驗等形式,汲取國外自主學習模式,進行體驗和討論式學習。在對學生管理上,提倡自主管理、自發參與和自我組織。活動很大程度都由學生發起,教師提供支持,學生會也是一個重要的溝通渠道和建設性力量。后,在去向上,我們的學生是不參加高考的,他們申請以英美為主的進入排名前列的世界大學。
要講到優勢,首先我們有非常強大的校友資源;8屆畢業生,牛津,劍橋共有76人,UCL(倫敦大學學院)有97人就讀,英國帝國理工大學有93人就讀,倫敦政經有21人就讀。“低頭、抬頭都能碰到校友”真的不是夸張。其次,領科有24門選修課,即使跟國外的高中相比也毫不遜色,另外研究性拓展課程也是非常豐富。在教學硬件設施上,我們有獨立的校區,含帶獨立宿舍、籃球場等功能完善的硬件設施。教師、食堂等都是全新改造,還人性化地設置了咖啡吧供師生休息小坐。
Q、A-Level課程和IB、AP課程相比,有什么特點?對孩子有哪些要求?跟A-level同類學校比有什么特點?
A、我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學制為兩年。IBDP的學生不僅文科、理科甚至藝術的專業課都要學習,還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動,對學生學習能力要求非常高。而A-level課程是英國本土高中課程,是全球大的、有影響力的國際課程。僅CIE考試局為例,目前在160多個國家的9000多所學校開設課程。A-LEVEL和IBDP一樣,同樣是學制兩年,但不同的是學生可以根據自己的情況自由選課,一般會學3-4門課程,學生可以根據自己的興趣選擇自己擅長的課程。所以更適合中國學生。如果學生有能力可以多學幾門,對申請大學也是很有幫助的。
AP是美國大學先修課程,不是一個完整的課程體系。
Q、那么以A-level為主的學校,你們的辦學理念是什么?這種理念是從哪些方面體現出來的?
A、我們的使命是“致力于培養具有科學精神、人文素養、強健體魄的人才”。作為教育者,應當高瞻遠矚,讓學生不僅在理論知識,也能在實踐上全面發展。教學的重要性在于“能夠將內容與技能結合起來”。沒有實踐,那就是紙上談兵,缺乏實質。讓學生解決問題,學會批判性思考,擁有核心領導力和專業學術精神,是我們一直致力于追求的。對此,學校也設立了三38個不同的社團,根據學生的不同愛好和興趣,在課后能自主選擇并發展所擅長的專業。比如模聯社(Model United Nations),模擬法庭(Mock Trial Club),還有辯論社、籃球社、飛盤社、支教社等等,目前這些社團運作良好,也不斷有新生加入,在課后,大家踴躍參與,活動五花八門,既拉近了學生關系,也鍛煉了學生社會實踐水平。
Q、我們從網上得到信息,貴校學生參加了各項比賽,成績優異,他們今年獲得了哪些獎項,能否跟我們分享一下?
A、哈哈,當然。在今年6月短短一個月內,領科上海校區的學子連續獲得了三項全球性的大獎,在化學競賽中,領科上海校區G1年級王思聞、席誠悅、渚哲宇、劉思銘等四名同學獲得英國皇家化學會頒發的比爾?布萊森獎。在歐幾里德數學競賽中,領科上海校區有96名學生參加本次競賽,70人獲得較優證書。在競賽難度拔高的同時,其中陸思帆和項凱迪同學名列前茅,并出現在官網的排名上,全球只有3%的學生獲此殊榮。領科上海校區在全球參賽學校中排名16,在上海地區國際課程學校中排名一。在物理競賽中,領科上海校區獲得團體總分全球15名。陸思帆、蔣暢、蔚富巍三位同學獲得個人成績全球前100名。與此同時,在五六月CIE統考中,我校還有7位學生獲得了全球/全國高獎。而領科其他校區的9位學子也獲此殊榮!
Q、如此驕人的成績,老師的努力顯然也功不可沒。學生這么較優,貴校的師資情況如何?你們是如何選擇老師的?
A、師資力量上,我們的教師來自于12個不同國家,不僅有國際教師資格證,還有豐富的教學經驗,教過IGCSE和A-Level課程。而中教老師則要求有出國留學經歷和海外留學背景。目前,在領科上海校區的多名教師的團隊中,以外籍教師和海歸學者為主,其中外籍教師超40余人;教師隊伍76%擁有碩士及以上學歷,其中不乏世界頂尖學校的佼佼者。我們有2位化學博士、3位數學博士、3位物理博士,英文系的外教都是雅思考官。我們也是國內一家具有劍橋PD1Q(Professional Development Qualification)職業資質的機構,不僅可以培訓自己的老師,全國的老師都可以在這里培訓。他們都是通過層層考驗,經過專業試講和至少兩輪的面試才得以入校。對于新來的老師,我們設有一體化的入職培訓,新老師在考核上要通過多次聽課環節,參加評課等,直到他們適應教學環境。在教學過程中,也不斷調整教學方法,在提高自身的同時,也會幫助教師互相聽課。領科學校也提供了更多職業發展的資源,使教師的專業發展目標和期望由“量”的需求轉向“質”的提高。
Q、我們得知,貴校的擇校成績一向是引以為傲的,那么貴校辦學成果如何?你們還做了其他什么工作?
A、我們的畢業生33% 進入英國前五名頂級學校,76%的學生進入英國前十;去美國就讀的畢業生中加州大學伯克利分校,洛杉磯分校, 還有哥倫比亞、芝加哥、西北、圣母、范德堡、威廉姆斯等前30的學校共100余人;2015年的畢業生在加拿大就讀的,90%進了前三的多倫多大學,英屬哥倫比亞大學和麥吉爾大學。我校還有專門的擇校指導辦,負責學生的申請工作。升指辦在學生入校即開始進行入校準備工作,開始建立學生擇校檔案,在每個階段給學生不同的規劃。尤其是G2-AS階段,從引導變為對學生進行實戰訓練,并提供一對一的擇校指導。在跟蹤服務上,我校會邀請國外排名前列的大學到校宣講,給同學們提供更多的選擇機會和有針對性的報考指導。所以我校學生在學業規劃上都非常清晰有方向,家長也十分放心。
Q、據說貴校除了教學任務以外,設置了很多研究性課程和拓展性課程,請具體介紹下什么是拓展性學習?
A、拓展性學習是除了常規以外的新的活動目標和新的學習實踐形式,是提供給學有余力的、有更濃厚學習興趣和長遠規劃的學生的學習。現在我校設置了數學、物理、生物等六個全新方向的學習。學有余力的同學們可以在課后選擇其他感興趣的方向進行拓展研究。除了課堂上的知識性學習以外,我們還提供實驗室等,結合深度的實踐,讓同學們能夠拓展專業技能,開拓學習范圍。例如我校引進了伊頓X領導力課程,希望通過伊頓的教育理念,使學生不僅能在投考頂尖大學的激烈競爭中脫穎而出,也能讓他們早日備戰以更好地迎接現代社會的挑戰。目前,學校已有25名同學參課,課后反響良好。與此同時,我校還與英國著名的SABIS國際學校進行合作,2016年我們招的春季班同學將在明年三月作為交換生在SABIS學校進行為期三個月(即一學期)的深度體驗學習。
Q、貴校在招生方面,對孩子有哪些要求?我們怎么報考?目前中國的學生和家長在擇校方面有什么誤區?
A、我們招生的硬性標準是英語必須好,考題按照市重點的水平測試,學生的學術水平低是重點水平,因為我們是全英文授課環境,如果學生英文不過關的話,沒有辦法正常聽課。其次,數理化基本功要扎實,現在我們增加了面試環節, 對孩子的性格、品行等方面有一些考量,另外還要考察孩子的溝通能力,看是否能適應我們的教學模式。后,我們對家長也要有一個簡單的考察和了解,了解他們的教育理念和價值觀是否和學校一致。
講到誤區,在擇校方面,從IB和A-level上講,家長普遍認為IB課程是去美國,A-level課程是去英國,其實不然,IB和A-level都是全球性課程,都同樣可以申請美國和英國的大學。在選擇就讀國際課程學校方面,很多家長都覺得國際高中花錢就能上,但是教育和課程體系、管理、文化教育、有針對性地幫助,以及學生實力分不開。有些家長認為學習不好也能上國際高中繼而上世界學校,對成績沒有要求。其實在國際教育體系中,國際高中根據孩子的興趣和特長選擇課程,考核的方式更加靈活,比如演講(Presentation)、報告(Report)、合作完成項目(Project)等,對學生的自我管理能力要求會更高。國際高中給學生提供寬松的學習時間和空間,目的是讓孩子能有更多時間鍛煉領導力、團隊合作能力等。
如何報考我們學校?很簡單,直接登陸我們的官網http://www.ulink.cn 注冊報名,參加并通過入學考試,繳納學費并辦理入學手續,然后就可以正式入學了。我們目前正在進行春季班招生,對象為初三、高一在讀成績較優的學生,目前招收50人,也是通過網站報名。
Q、好的,今天的采訪讓我們更加了解領科集團,也對領科學子的未來更加充滿信心和期待,領科教育的國際化課程體系,國際課程管理經驗豐富的優質團隊,為中國中學生直升世界一流大學開辟了“權威、安全、經濟、有效和充分保障”的通道。相信領科的未來,一定會更趨卓越!謝謝您的時間!
A、哈哈,謝謝您的總結和祝福!致力于培養具有科學精神、人文素養、強健體魄的人才是我們的使命,領科發展前景廣闊,相信會越來越好!謝謝您的采訪。
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