諾美國際學校-國內讀美國高中的六大好處!
諾美國際學校訊:現在想讓孩子到美國留學的家長越來越多了,家長在孩子初中畢業后有三個選擇:一是參加高中考試升入相應的高中,二是在國內讀美國高中,三是直接去美國讀高中。到底怎么選擇好呢?筆者認為如果決定將來出國讀本科的目標,在經濟條件允許的情況下,在國內讀美國高中是一個很好的選擇,因為這會給學生一個很好的過渡期,為赴美本科留學做好充分準備。
首先,語言準備。如果孩子從國內體制讀到初中畢業,直接出國讀高中,語言壓力會很大,即使英語學得好的學生,直接與外國人交流,適應課堂上節奏快的溝通也會有障礙。如果在國內讀高中,基礎知識會牢固些,但是將來到美國讀本科會很不適應,語言障礙會大大降低孩子的學習效率。選擇讀國內美國高中會很好的解決語言問題,這里有英語的環境,有外教,也有中教,而且學校有語言輔導中心,課上老師會照顧到孩子的語言水平。孩子在適應全英文學習的過程中會受到更多的幫助和支持。
其次,學術準備。國內學習模式和美國課堂,從學習方法、課堂交流、課堂活動、作業、考試等各方面都會感到有明顯的不同,如果孩子直接出國讀高中,會感到很不適應,如果在國內讀國內高中,沿用原來的學習模式,將來去美國讀本科會對孩子的學習有個很大的沖擊,孩子壓力會非常大,有的甚至很難適應,這也是有些中國學生留學失敗回國的原因。如果選擇國內讀美國高中,孩子在三年內聽外教授課,熟悉聽課中互動、與同學共同完成任務、展示自己、課堂活動參與等,還注重培養孩子的批判性思維、創新等能力。去美國讀本科時,課堂上會很適應,學習效率會大大提高。
三,心理準備。孩子初中畢業青春期還沒結束,心理特點比較明顯,情緒相對容易波動,還不夠成熟。如果直接去美國讀高中,孩子心理是否做好了準備?出國學習是出于孩子本意還是家長的意愿?孩子的獨立意識、生活習慣、學習習慣是否已經有好的培養?能否與寄宿家庭和諧相處?這些都是很重要的問題。如果孩子國內讀完國內高中再去讀本科,孩子過了青春期,一切會成熟起來,但是從語言到學術上,年齡越大越不容易適應,這樣將來去美國讀本科的心理壓力會很大。如果選擇在國內讀美國高中,孩子經過三年的過渡,這些問題都可以迎刃而解。
四,了解西方文化。在國內讀國內高中,孩子了解西方文化的機會不多,對外國人思維及習慣都不了解,出國讀本科時會有文化差異,這會對孩子心理有很大影響。如果畢業后直接去美國讀高中,這種文化碰撞現象更為明顯,孩子會因為文化差異與同學、老師和寄宿家庭出現各種問題。如果在國內讀美國高中,經過三年的學習,學生們會跟外教朝夕相處,在課堂上進行西方文化的學習,平時在學校師生共同歡度西方的節日,這樣孩子會提前融入國際文化氛圍,到美國讀高中時文化碰撞會大大減輕,甚至沒有什么影響。
五,學生的本科留學規劃。國內高中一般無擇校指導老師,在國內的美國中學和美國的中學都有擇校指導辦公室,擇校指導老師會對學生本科擇校進行指導。美國的中學擇校指導老師,不了解中國家長和孩子的需求,根據美國人的思維方式去推薦選擇學校。國內美國高中的擇校指導老師,不僅了解美國大學的招生政策和錄取偏好,還了解中國家長和孩子的需求,他們會對孩子三年中進行學術、課外活動、比賽、社會實踐等進行個性化規劃,指導孩子在三年內完成各方面的準備,為大學申請提供充分的材料,直至升入適合且理想的大學。
六,保持國內教學優勢。直接在國內讀國內高中,基礎知識扎實,理科學得深,中文及中國文化底子牢固,但是缺少去美國讀本科的語言、學術和心理上的各種準備;直接去美國讀高中,缺少了在國內基礎知識牢固、學習扎實、中文及中國文化功底深的特點,如果在國內讀美國高學就可以保持中美的優勢并存,即保持國內的教學優勢,打好知識基礎,中文與中國文化的深厚功底,又能為去美國讀本科做好各種充分準備。
總之,在國內讀美國中學可以在孩子出國讀本科之前做好英語語言、學術、心理、文化差異、留學規劃及學習效果上都會做好充分的準備,能使孩子出國讀本科感到自然順利。同時也能比去美國讀高中節省不少的經濟成本。
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