2024開年第一部高分劇當屬王家衛執導的《繁花》。這部耗時三年打造的精品還原了20世紀90年代初上海的繁榮景象。

胡歌飾演的寶總更是收獲了一個家庭老中青三代人的喜愛。劇中他憑借炒股發家，賺得第一桶金，而后便開始投身于各個行業，成為了黃河路的傳奇人物。

《繁花》已暫幕，但這霓虹閃耀的90年代傳遞的不僅是上海情懷，更是許多人奮斗的縮影，首當其沖的便是金融行業。改革開放以來金融行業一直在推動著經濟的發展，也在持續影響著今天人們的擇業，更是學生們在大學申請時的熱門專業之一。

為了讓更多同學充分了解這個“和錢打交道的”職業王府學校邀請到兩位優秀的金融行業從業者，他們一位是在頭部證券公司工作26年的杜同學的媽媽，另一位身處風險投資行業、成功創辦了三家公司的恩同學的爸爸。他們將由問題出發，幫助同學們打開金融認知。

金融行業到底是什么呢?

杜同學媽媽：通俗來講金融行業就是錢和投資兩個領域。如何用錢去投資，達到錢生錢的效果。其中涉及到各個行業：銀行、證券、保險、信托、基金、期貨、投資咨詢、財富管理等，所圍繞的目的都是把錢管理好。

從事金融行業

要具備什么樣的能力和品質呢?

杜同學媽媽：其實金融行業的門檻逐年在升高，不僅要求研究生是入門的門檻，還要進行逐輪考試。如果要進入行業總結下來可能要具備四個品質和五個技能：誠信、責任感、團結協作的能力以及持續學習的能力，同時要具備一定的金融知識、數據分析能力、計算機技術、溝通能力以及處理問題能力。行業一直在更新，企業也在面臨數字化轉型，這要求同學們要具備過硬的綜合素質。

恩同學爸爸：對于風險投資行業來說最重要的就是經驗，書本上的知識是不夠的，沒辦法通過一張試卷來判斷求職者的背景。因此在談話的過程中，面試官不僅要看過往經歷、情商、外在條件，還有個很重要的就是智商，智商如何測量呢?最簡單的方法就是看是否是名校畢業。總得來說就是智商、情商和經驗。因此我建議大學畢業的時候先不要上手做投資，要先積累經驗。

金融行業從業者在高等教育期間

要培養什么能力呢?

杜同學媽媽：現在的金融行業很卷，不乏“清北復交”以及海外名校的畢業生，其實很多同學在學校期間表現非常突出，但走上工作崗位卻沒有展現出相應的品質。工作需要考慮各個方面，我們更在意同學們在學校期間，有沒有參與過相應的實習，或者對這個行業有沒有絕對的專注度，不再以單一的成績去評判員工的價值。

恩同學爸爸：就風險投資行業而言，最重要的第一是經驗，現在可以從個人理財開始，積累投資金融經驗，慢慢就明白了基金、企業估值、股票價格都是什么關系，從個人理財可以看到國家經濟政策，從國家經濟就可以推及全球的經濟走向。第二，其實想要從事金融行業未必要選擇金融專業。我曾經去到一家投資公司，看到了一個斯坦福大學哲學大二的學生休學六個月在這家公司實習，來增加經驗，之后再回到學校繼續學業。這也引出我的第三點，就是多去投資機構實習積累經驗，當一個同學在上學期間積累了多家機構的實習經驗，畢業時不僅能力有了提升，同時也會積累大量的人脈。

從事金融行業不同階段

所面臨的機遇與挑戰有哪些?

杜同學媽媽：在證券行業1-3年是個學習和積累經驗的過程，學校的知識能夠和實際崗位對標不是非常多，要學以致用積累經驗。5年以后已經成為崗位的中堅力量，能力得到提升，同時會找到自己更垂直的領域。10年左右的時間可能會有更大的挑戰和機遇，比如職位的調動，行業的跨度，這都需要同學們在前幾年對自己的所學有更好的沉淀和耐心。

恩同學爸爸：還是就風險投資行業而言，第一步同學們可以在大學期間去實習，畢業的時候可以去投資機構工作，去親眼見到創業項目，了解行業規則，結識人脈。第二步，可以去垂直的企業工作，去看到產品的研發，了解核心的技術。第三步，可以再回到投資機構，去研究具體的項目，這時候就可以知道這個項目是否可以進行投資。過去的20年，風險投資領域的錢絕大部分都投在了科技領域。我們說科技是第一生產力，那在之后的20年呢?我認為是依然是科技行業，再具體一些就是人工智能領域。

金融行業是一個充滿機遇、挑戰和魅力的行業，如同上海的霓虹每年吸引著無數優秀的年輕人的加入，電視劇中展現的只是冰山一角，除了看到繁花似錦的景象，更要看到背后我們還要做哪些努力。杜同學媽媽和恩同學爸爸帶來的這場金融行業的對談，讓同學們確定了努力的方向，也更加明確了今后的職業生涯應該如何規劃。

正如家長們所說的，隨著時代的發展，我們所處的行業也在發生著日新月異的變化，書本上的知識未必能夠追趕上發展的腳步，這就要求同學們要時刻把握行業脈絡，掌握行業動態，并且持續學習，才能抓住未來的機遇。

本次家長職業分享是“校家社協同育人項目”的活動之一，未來我們還會開展計算機、生物、醫藥、管理、傳媒等熱門領域的分享，幫助同學們獲得更加清晰的生涯規劃、更加全面的發展指南、更加具體的專業選擇、更加高效的資源鏈接、以及更加可靠的咨詢平臺!

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