時間:2020-07-01 09:43 國際學校網
國際化學校,不斷的在更迭新增,國際教育不斷發展。國際教育資源,僅從北上廣深等一線城市就有好幾百所的國際化學校,而現在也不斷在像成都杭州等新一線城市以及二三線城市發展。那在眾多的國際化學校下,家長可以如何更好的選擇適合孩子的學校呢?
一、國際話學校分類情況
外籍子女學校
只招收純外籍學生,不收中國籍學生的國際學校,全英文授課,不參加高考,只參加國外的AP、A-Level或SAT考試,即可直接申請國外大學。
特點:班主任及各課老師均為外教,中教可能只負責教中文。學校氛圍活潑西化,學生們平時的交流語言為英語,學校注重各類活動,相當于把國外學校全套搬到中國。
孩子不僅能在一個全英文環境中學習,且在一個純歐美的文化環境中,未來孩子能順利的融入歐美的國際文化。
私立國際學校
對于學生的戶籍沒有要求,采用全英文授課,不參加高考,學習國際課程。一旦拿到國際通用的高中文憑,即可以直接申請國外大學,不需再參加當地的大學會考即可直接入學。(目前選擇國際高中最多的一類)
特點:中國團隊管理體制,中教居多,英語及部分文科由外教授課,理科由中教授課。也有學校所有學科都由外教授課,管理團隊仍為中方。校內雙重文化,學生平時既說英文也說中文。
優勢:班主任和家長溝通及時且密切;校園文化中既有中國根,又能接受國際課程與理念。
劣勢:知名的好學校申請人數越來越多,名額有限,很難擠進門,入學后可能競爭依然很激烈,學習強度大。新成立的學校又很難判定優劣。
公立學校開設的國際部
通過中考成績作為錄取條件。大部分招生以滬籍學生為主,不參加高考,需要完成開設的中國課程,并通過參加AP考試、SAT考試和托福考試,申請到國外大學就讀。
由于國家規定公立學校國際部收費標準需等同非國際部,導致一批國際部經濟上無法運營而退出這個舞臺,留下的國際部對學生入學要求非常高,要求中考需達到重點分數線。國際部的氛圍會更為傳統,不乏學習認真努力的學生。
但是中考需達到提前錄取線,不然進不去!
國際課程(中心)
通常是隸屬于國內教育機構,但有獨立的校園。通過國際課程認證機構注冊,并以該課程作為教學主體,采用由雙語向全英語授課過渡的教學方式,(此類學校較多以A-Level、IGCSE課程教學為主。)
二、國際學校應該如何甄別呢?
為什么選擇國際教育?送孩子去國際學校?相信每一個家庭都有自己的考量,但歸根結底就是一句話:為了孩子更好的未來。
那這么多選擇,家長們應該如何選擇呢?
在選擇國際學校的過程中,要結合學生自身的綜合情況(學習情況、興趣愛好、性格、未來的目標)+留學目標大學的具體招生要求+學校開設課程的具體情況去了解。
1.選方向和課程
首先就要學生確定自己之后想去哪一個國家。
>>>IB課程
從小寶寶到高中生都可以學的“成熟”、“國際化”“精英”教育體系,是非常精英化的教育體系。
學生持有IB高中畢業文憑,可以直接申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家大學,在面試時尤其具有競爭力,不少學校還為IB學生提供許多優惠政策,如學分可以帶到大學,優秀學生可免修大一課程等。
適合對象:全面而全能的孩子,且有自己的學習方法和學習體系、做到時間管理、自我管控,閱讀量,英文水平高。
>>>A-level課程
英國高中課程,是英國全民課程體系,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。就像我國的高考一樣,A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。
擁有A-Level課程成績,可以申請英國本土大學和美國,澳洲等其他國家大學,全球不同大學,不同專業的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同。
適合對象:如果孩子的小學初中都在體制內,高中才轉的國際課程的話,A-level是最容易銜接和適應的。另外,假如家長已經決定了要接受英系教育的話,A-level確實是一個不錯的選擇。
>>>AP課程
AP不是一種課程體系,只是美國大學課程的高中預修。
但只有AP是能夠抵換大學課程學分的,例如你在高中學了AP微積分,而且分數不錯的話,你可以抵大學的微積分學分。
增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國一流大學錄取學生時的第一考慮要素。
適合對象:在標化、GPA等也很優秀,這樣加上AP就更好,如果其他的都不行,那么AP幾乎沒有作用。另外如果要申請美國30名以內的大學,四門以上才有用,最好是滿分,而且AP課程的選擇一定要文理平衡。
嚴格意義上來說,IB,A-Level是學術課程;AP,跟SAT,托福一樣是標準化考試課程。
雖然三大主流課程IB、美高+AP、A-Level被全球學校接受度高,但學生如果已經對留學國家很明確,再更有針對性的選擇意向國家所認可的課程體系,如常見澳大利亞的VCE課程、加拿大BC省課程等,未來在申請意向國家大學時會更加順利。
2.看學校
選好了方向,就要開始看對應方向所適合的學校了。
>>>看生源
孩子在國際學校學習,優秀的同學可以形成更好的學習氛圍,從而促進孩子學習的積極性。考察生源可從學校的錄取率和錄取門檻來看,同時外學生比例、在校學生人數、每個班級的學生人數也是值得考慮的方面。
>>>學校資源和背景
一個學校資源豐富,那么不僅能提供學生優質的師資,并且會有各種資源提供給學生,例如優質的夏令營,擇校指導,與大學及研究機構的合作。
>>>學校的風格是否適合
有些學校學習抓得非常緊,作業量也不少,學業壓力較大,學習并不輕松。有些學校會更注重活動及各方面的發展,老師不會打電話總說分數的事。有的家長認為學習就是最重要的,有的家長更希望孩子快樂,全面發展。那么您在選擇時需要做一定考慮。
3.入學考試
在擇校時,除了知道國際學校的基本信息,也應該知道國際學校究竟需要什么樣的學生。只有明確了國際學校的招生準則,才能提前做好準備。
國際學校入學考試一般分為筆試和面試。
通過筆試,學校可以了解學生的基本學術能力,判斷是否進入面試環節;而通過面試,學校可以直觀了解學生的英語口語能力、表達能力及其他綜合素質等。
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