留學(xué)可以從上國內(nèi)大學(xué)預(yù)科開始。上海國際學(xué)校網(wǎng)介紹科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃對于有意向出國留學(xué)的學(xué)子們來說，尤為重要。完善的留學(xué)規(guī)劃能增加學(xué)生進(jìn)入理想高校的優(yōu)勢，而充分的出國前準(zhǔn)備則是學(xué)生獲得理想學(xué)校offer的關(guān)鍵所在。一方面，學(xué)生要強(qiáng)化英語的聽說讀寫能力以及注意保持較高的GPA，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣；另一方面，平時(shí)要多積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分利用校園活動、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，讓專業(yè)知識與課外知識互補(bǔ)，提高軟硬實(shí)力。因?yàn)檎猩賹ι暾埲怂鶑氖碌纳鐣?shí)踐、活動等越發(fā)看重，而不是只會考試的“應(yīng)試機(jī)器”。隨著近些年很多家長讓孩子通過在國內(nèi)讀預(yù)科進(jìn)入海外大學(xué)，不僅可以完全解決以上問題，還可降低留學(xué)成本，為家庭減輕生活壓力。

　　預(yù)科

　　即大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging course)，讀大學(xué)前的預(yù)備教育，一般都要求國內(nèi)高中畢業(yè)生讀1年左右的預(yù)科，以適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。國外大學(xué)一般都有預(yù)科課程或指定學(xué)院教授預(yù)科課程，留學(xué)生完成1年預(yù)科后，根據(jù)成績決定能否升入原先選擇的院校，也可根據(jù)成績轉(zhuǎn)入其它更好的大學(xué)。

　　全透視

　　美國：“橋梁課程”

　　美國“橋梁課程”，也就是我們常說的美國留學(xué)預(yù)科。

　　上海國際學(xué)校網(wǎng)專家指出，對于希望赴美留學(xué)的國內(nèi)應(yīng)屆考生來說，學(xué)習(xí)美國預(yù)科的好處在于：首先，美國大學(xué)對留學(xué)生都有較高的語言要求，不單指語言應(yīng)試技巧，還包括真正熟練使用語言進(jìn)行聽、說、讀、寫的能力。通過預(yù)科學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語言差異帶來的種種困難，盡快融入到國外的社會環(huán)境。其次，通過國外預(yù)科的學(xué)習(xí)有助于豐富學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，這對申請到國外較優(yōu)大學(xué)更有利。

　　例如，有些同學(xué)在國內(nèi)的高中成績并不突出，在國內(nèi)根本無緣學(xué)校，更不要提直接申請美國學(xué)校了，但通過美國學(xué)校預(yù)科，卻可以順利進(jìn)入國外學(xué)校。因此，一些美國學(xué)校的預(yù)科，如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)TUFC美國紐約州立大學(xué)預(yù)備課程就十分受國內(nèi)應(yīng)屆考生追捧。此外，美國大學(xué)資源豐富，預(yù)科方式也比較靈活，有的美國院校還提供了預(yù)科畢業(yè)后直讀大二的方式，無疑大大節(jié)約了美國留學(xué)成本以及學(xué)習(xí)時(shí)間，因此這樣的預(yù)科課程也備受關(guān)注，比如上外海合學(xué)院美國大學(xué)2+3本科留學(xué)銜接項(xiàng)目。

　　英國：預(yù)科必不可少

　　除了牛津、劍橋、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等極少數(shù)大學(xué)沒有自己的預(yù)科以外，絕大部分英國大學(xué)有自己的大學(xué)預(yù)科。英國的大學(xué)預(yù)科管理規(guī)范，一般不會有任何問題。不過，需要注意的是，因?yàn)樘K格蘭的大學(xué)是4年制，其他地區(qū)的大學(xué)是3年制，所以中國的高中畢業(yè)生如果英文過關(guān)，可以直接進(jìn)入蘇格蘭大學(xué)的本科一年就讀，不需要讀預(yù)科課程。

　　高二學(xué)歷以上的學(xué)生可以憑高中成績單申請本科預(yù)科課程，順利完成后進(jìn)入本科3年的學(xué)習(xí)。由于英國的基礎(chǔ)教育為13年，對于僅有12年基礎(chǔ)教育的中國高中畢業(yè)生來說，赴英國讀大學(xué)1年預(yù)科是必不可少的。預(yù)科課程教授語言課程、專業(yè)課程和學(xué)習(xí)方法，可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)國外教學(xué)，并在本科階段取得好成績。英國有很多知名大學(xué)都開設(shè)預(yù)科課程，如諾丁漢大學(xué)預(yù)科、蘭卡斯特大學(xué)預(yù)科、萊斯特大學(xué)預(yù)科等（以上三所大學(xué)預(yù)科課程上海外國語大學(xué)都有開設(shè)）。

　　加拿大：高三=預(yù)科

　　是否修讀加拿大留學(xué)預(yù)科課程實(shí)際上是因人而異的。有些高中生在語言及文化課程成績非常較優(yōu)，當(dāng)然可以不用讀預(yù)科。部分高中畢業(yè)生高中成績平平，或沒有普通高中文憑的，就算英語了得，也一定要補(bǔ)充預(yù)科的專業(yè)課程才能上大學(xué)。另一部分高中畢業(yè)生高中成績優(yōu)異，但語言能力一般，或者是語言能力可以，但沒有國際公認(rèn)的語言考試成績，如托福、雅思等，也一定要強(qiáng)化英語或者讀預(yù)科的語言課程 (ESL、ENG、EAP等)才能上大學(xué)。如果語言及文化課程兩樣條件都不符合條件的高中畢業(yè)生，加拿大大學(xué)預(yù)科課程更是必不可少的。

　　針對高考不太理想的學(xué)生，建議他們先去讀預(yù)科。其實(shí)在加拿大并沒有"預(yù)科"之說，他們的預(yù)科就是當(dāng)?shù)氐母呷袊鴮W(xué)生過去相當(dāng)于重讀一年高三，為申請讀大學(xué)做準(zhǔn)備。當(dāng)?shù)氐暮⒆幼x到高二可以結(jié)束課程先去就業(yè)，如果要考大學(xué)才會繼續(xù)讀高三，這個(gè)道理是一樣的。對中國學(xué)生來說，重讀一年有一個(gè)好處，那就是可以申請所有加拿大大學(xué)，或者高三讀完獲得畢業(yè)證書去其他國家申請大學(xué)也行。一般讀預(yù)科就等于進(jìn)大學(xué)，但不等于進(jìn)學(xué)校。國內(nèi)大學(xué)開設(shè)的加拿大預(yù)科有：U-PASS 北京外國語大學(xué)本科預(yù)科課程、上海外國語大學(xué)加拿大TOP10學(xué)校預(yù)科、中財(cái)國際教育中心加拿大商科碩士留學(xué)項(xiàng)目等。

　　澳大利亞：

　　念預(yù)科先選方向

　　澳洲大學(xué)預(yù)科在課程設(shè)置上一般為半年到一年，開設(shè)5-6門課程。大致劃分為幾個(gè)方向：商科方向、文科方向、理科方向、工科方向、法律方向等，學(xué)生可根據(jù)大學(xué)將要就讀的專業(yè)來選擇大致的方向，完成預(yù)科進(jìn)入大學(xué)以后再選定具體專業(yè)。在課程設(shè)置上，英語是主要必修課程，除了英語課程外，根據(jù)預(yù)科方向還有些專業(yè)必修課程和選修課程。

　　預(yù)科的設(shè)置安排對海外留學(xué)生來說非常合理，能幫助他們打好基礎(chǔ)做好必要的準(zhǔn)備來適應(yīng)海外的大學(xué)教育并順利完成學(xué)業(yè)。這要從國內(nèi)外的中學(xué)、大學(xué)教育體制說起。大學(xué)預(yù)科是在一般情況下，中國學(xué)生因語言差異、文化背景不同、所學(xué)部分課程不一樣等原因不能直接進(jìn)入一些西方國家大學(xué)學(xué)習(xí)。預(yù)科課程是一種供海外學(xué)生學(xué)習(xí)并幫助他們達(dá)到大學(xué)錄取條件的一種基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。開設(shè)的預(yù)科有：中財(cái)國際教育中心澳大利亞碩士預(yù)備課程、上外澳大利亞莫納什大學(xué)1.5+2（2.5）本科留學(xué)銜接項(xiàng)目、四川大學(xué)澳洲新南威爾士大學(xué)預(yù)科、中國傳媒大學(xué)澳大利亞格里菲斯大學(xué)直升班等。

　　高中生、中專生畢業(yè)后，赴加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭等國家攻讀學(xué)士學(xué)位，必須先攻讀1年學(xué)士學(xué)位預(yù)備課程即預(yù)科課程，才有資格申請大學(xué)本科課程。通過預(yù)科班的學(xué)習(xí)，國際學(xué)生主要是在語言、學(xué)習(xí)方法、文化生活方面適應(yīng)未來的大學(xué)學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)一些即將在大學(xué)階段就讀的專業(yè)基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)技巧。

溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!或電話咨詢:400-9609-559