國際高中的秋招大戰(zhàn)即將拉開帷幕，對于眾多迷茫中的家長和同學(xué)來說，這既是一次機遇，也是一場挑戰(zhàn)。

面對市場上琳瑯滿目的國際高中，家長們?nèi)绾巫龀鲎钸m合自己的選擇呢?別著急，看完這篇文章，相信你會有清晰的思路。

秋招新動態(tài)：時間提前，競爭升級

以往，3-4月才是國際學(xué)校秋招信息放出的高峰時段，但今年不少國際學(xué)校的秋招提前了半個月，2月份就已開始招生考試。

比如，萬源城協(xié)和雙語今年2月21日就開考了;領(lǐng)科上海的秋招時間也比去年提前了半個月，3月22日就有首場考試 。這意味著留給大家準備的時間更緊張了。

同時，隨著新建國際學(xué)校的不斷涌現(xiàn)，像平和、WLSA、世外、領(lǐng)科等頭部大校都在積極搶奪生源，招生壓力使得學(xué)校的招生策略也發(fā)生了變化：很多學(xué)校不再強制要求提交標化成績，改為鼓勵提交或者達到一定水平替代英語筆試。

不過，這并不意味著對學(xué)生能力要求降低。實際上，入學(xué)要求變得更高了。以世外、平和、領(lǐng)科、光華劍橋等校為例，題型難度、學(xué)科考察范圍和面試要求都在逐年提升。

擇校關(guān)鍵因素，一個都不能忽視

一、學(xué)校課程體系

目前主流的國際課程有 IB、A - Level、AP 等。IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和全球視野，課程難度較大;A-Level課程對學(xué)生的學(xué)科專長要求較高，適合理科突出的學(xué)生;AP課程則更側(cè)重于大學(xué)先修課程，為學(xué)生進入美國大學(xué)做準備。

家長和同學(xué)要根據(jù)自身的興趣特長、未來留學(xué)方向來選擇適合的課程體系。

二、升學(xué)成果

這是衡量一所國際高中教學(xué)質(zhì)量的重要標準。例如領(lǐng)科教育上海校區(qū)，截至 2025 年，有166人入讀英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)，2025Fall牛津放榜，領(lǐng)科獲得5枚牛津預(yù)錄取 offer;美本方向也有110人進入美國排名前30位的大學(xué)。

通過了解學(xué)校的升學(xué)數(shù)據(jù)，能直觀地看到學(xué)校的教學(xué)實力和學(xué)生的升學(xué)走向。

三、學(xué)校的隱形門檻

除了公開的學(xué)術(shù)成績和入學(xué)考試要求外，許多學(xué)校還存在 “隱形門檻”。

比如滬上多數(shù)頂尖學(xué)校雖未明確要求語言成績，但實際錄取中會優(yōu)先考慮持有托福、雅思或多鄰國成績的學(xué)生，像平和建議多鄰國125 + /托福95+/雅思6.5+(IB課程);A-Level學(xué)校更重視學(xué)生的理科素養(yǎng)，光華劍橋、領(lǐng)科等數(shù)學(xué)考試難度高，含競賽題型，偏好理科突出的學(xué)生。

此外，家庭對于國際教育的態(tài)度與契合度，也是國際學(xué)校考量的重要因素，包玉剛、WLSA上海都設(shè)置家長面談環(huán)節(jié)。

備考建議：全方位準備，提升競爭力

強化標化考試與學(xué)科基礎(chǔ)：

如果目標學(xué)校對標化有隱形要求，比如WLSA上海、平和、領(lǐng)科、光華劍橋等，建議同學(xué)們最近著手開始準備托福 / 雅思考試。

即使沒有時間參加，也要刷一些真題，因為多所國際學(xué)校的英語筆試參考標化出題風(fēng)格，例如世外英語筆試多借鑒托福題型。

數(shù)學(xué)筆試則針對目標學(xué)校的考試題型進行專項準備，比如可以刷AMC8/10數(shù)學(xué)競賽題等。如果目標學(xué)校像世外還考察語文學(xué)科，像領(lǐng)科還考察科學(xué)思維，那就更要研究往年的考試題型進行精準備考。

關(guān)注招生時間線與考試動態(tài)：

接下來，國際學(xué)校會陸續(xù)公布秋招時間，大家要全面關(guān)注國際學(xué)校的開放日時間，規(guī)劃好自己的考試時間軸。比如領(lǐng)科與七德首場 “撞檔” 招生 ，都設(shè)置在3月22日，同學(xué)們就需要提前權(quán)衡，合理選擇報考場次。

家長協(xié)同準備：

家長的支持和參與也至關(guān)重要。一般學(xué)校舉行開放日，針對家長有說明會，家長可以通過參加說明會詳細了解學(xué)校的教學(xué)理念、升學(xué)數(shù)據(jù)以及培養(yǎng)方向等，一定程度上幫助學(xué)生判斷學(xué)校是否適合自己。

對于像包玉剛、WLSA 上海等有家長面談環(huán)節(jié)的學(xué)校，家長則需要在面談前了解清楚學(xué)校的教學(xué)理念，明確對于孩子未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃等。

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