如何分辨不同的國(guó)際學(xué)校。上海國(guó)際學(xué)校網(wǎng)介紹國(guó)際學(xué)校分類 一類，歐美人開的。 純國(guó)際范。純ex-pat圈子，即大多是外派的專業(yè)人士。學(xué)校會(huì)限定入學(xué)人種比例，比如歐美50%，港澳臺(tái)20%，東南亞20%，其他10%之類。保證人種的Dive

　　一類，歐美人開的。純國(guó)際范。純ex-pat圈子，即大多是外派的專業(yè)人士。學(xué)校會(huì)限定入學(xué)人種比例，比如歐美50%，港澳臺(tái)20%，東南亞20%，其他10%之類。保證人種的Diversity，保持一個(gè)小小聯(lián)合國(guó)。風(fēng)氣也比較公平、自由、開放。學(xué)校入學(xué)面試會(huì)看家長(zhǎng)的國(guó)際化水平，有意識(shí)地避免中國(guó)土豪的入侵，并不關(guān)注家庭背景、收入等等。這類學(xué)校也往往是學(xué)費(fèi)貴的。

　　二類，土洋間雜。這類學(xué)校基本上是港澳臺(tái)、新加坡人開的。號(hào)稱是國(guó)際化教育，招生的比例一般限定是50%國(guó)內(nèi)50%國(guó)外，50%國(guó)內(nèi)的基本有些學(xué)校就直接面對(duì)拿中國(guó)護(hù)照的土豪了。

　　通常學(xué)費(fèi)在一萬以上，而且學(xué)生全滿，很難報(bào)名……通常號(hào)稱waiting list上有幾百個(gè)人。去參觀時(shí)，吸引人的是Admission Officer的裝扮，渾身上下Van Cleef、Cartier、Chanel、Ferragamo應(yīng)接不暇。但由于可以接受土豪子弟，真的是門庭若市。

　　三類，就是公立學(xué)校的國(guó)際班了。由于市中心的居民年齡斷層，沒有那么多本地學(xué)齡兒童，反而有大量的外籍居住人口。這些區(qū)域的公立學(xué)校自然也就開設(shè)國(guó)際班服務(wù)外籍人士了。而且其實(shí)部分公立學(xué)校已經(jīng)幾乎以國(guó)際班為主了。通常這些學(xué)校的收費(fèi)價(jià)格尚可。但缺陷有兩點(diǎn)，一是，老外不多，大多是香港人、臺(tái)灣人、拿著外國(guó)護(hù)照的上海人、溫州人、東北人等等……二點(diǎn)，就是由此帶來的風(fēng)氣問題，新貴們往往急于用紙幣堆積他們的自信，小孩子過生日簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單買個(gè)蛋糕給小朋友們分享即可的事情，往往變成十幾萬包個(gè)高級(jí)餐廳搞派對(duì)，小丑、氣球、樂隊(duì)缺一不可。同時(shí)，學(xué)校也還是公立的那個(gè)背景，塞紅包、攀比、拼爹層出不窮。也蠻累的。

　　但有一點(diǎn)，不論上面哪一種，除了個(gè)別管理有問題或者新開設(shè)的學(xué)校外，目前幾乎都是爆滿的狀態(tài)。上海的高端教育資源與普通公立學(xué)校一樣也面臨這異常緊張的狀態(tài)。

　　國(guó)際學(xué)校教授的課程

　　國(guó)際課程是國(guó)際學(xué)校大的特色與靈魂，目前國(guó)際課程在中國(guó)普及速度十分迅速，IB、A-level、AP是中國(guó)國(guó)際學(xué)校開設(shè)的主要三種課程，其中開設(shè)A-level課程學(xué)校多、其次是AP課程學(xué)校、后是IB學(xué)校。國(guó)際課程教授使用原版英文教材進(jìn)行，教學(xué)科目也依照國(guó)外教學(xué)體系進(jìn)行劃分，修習(xí)不同種類國(guó)際課程對(duì)學(xué)生未來留學(xué)有相當(dāng)?shù)挠绊憽?br />
　　目前在中國(guó)發(fā)展為迅速的課程為IB，就整體難度而言,三種國(guó)際課程IB難、其次是AP，后為A-level，然而就單科成績(jī)而言，AP課程難、其次為A-level，后為IB。IB和A-level受到國(guó)際承認(rèn)較廣，AP課程只適用于美國(guó)，但AP課程可以折抵一部分大學(xué)學(xué)分，從而節(jié)省一部分昂貴的美國(guó)留學(xué)費(fèi)用。

　　就讀國(guó)際學(xué)校帶來的優(yōu)勢(shì)

　　在深圳，小學(xué)、初中已經(jīng)免費(fèi)，但很多家長(zhǎng)還是愿意一年花費(fèi)8萬元至十幾萬元，讓孩子進(jìn)國(guó)際化的幼兒園、小學(xué)、初中、高中讀書。深圳各國(guó)際學(xué)校炙手可熱，一位難求。

　　教育方式受家長(zhǎng)歡迎

　　很多選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)希望孩子能受到好的教育，尊重孩子個(gè)性，不讓他們的靈性被機(jī)械的考試磨滅，長(zhǎng)大后能夠與國(guó)際接軌，做個(gè)視野開闊的人。這些家長(zhǎng)多是60后、70后事業(yè)有成的白領(lǐng)、金領(lǐng)，本身都經(jīng)歷過高考，是當(dāng)年千軍萬馬或獨(dú)木橋激烈競(jìng)爭(zhēng)的勝利者。

　　他們不愿意讓孩子苦讀十幾年，就是為了一場(chǎng)考試。很多國(guó)內(nèi)大學(xué)生有知識(shí)、沒文化，動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力都不行，而國(guó)外的孩子陽(yáng)光、對(duì)世界充滿好奇、待人彬彬有禮，兩相對(duì)比，他們自然知道該如何選擇。

　　據(jù)了解，讓孩子在幼兒園、小學(xué)就進(jìn)國(guó)際學(xué)校，家長(zhǎng)的目的就是讓孩子將來出國(guó)。

　　教材評(píng)價(jià)體系與國(guó)內(nèi)差別大

　　國(guó)際學(xué)校使用國(guó)外教材，教學(xué)體系和評(píng)價(jià)體系與中國(guó)學(xué)校完全不同。但通常這些學(xué)校基本上只招收外籍人士子女。

　　目前，中國(guó)子女能進(jìn)的多數(shù)是各學(xué)校的國(guó)際班、國(guó)際學(xué)校，他們與普通學(xué)校在教學(xué)內(nèi)容、方式和評(píng)價(jià)體系上，都有較大區(qū)別。

　　如教材上，多與美國(guó)、英國(guó)接近。高年級(jí)準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生，將在這里接受托福或雅思等語(yǔ)言考試訓(xùn)練，學(xué)業(yè)上接受美、英各自認(rèn)可的SAT或A-LEVEL學(xué)業(yè)水平測(cè)試的訓(xùn)練。學(xué)校除中國(guó)教師，還有相當(dāng)部分的老師來自國(guó)外，部分課程全英語(yǔ)授課。

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