上海教科實驗中學堅持尊重差異、提供選擇、開 發(fā)潛能、多元發(fā)展的辦學思想，為滿足家長、學生對教育的多元需求，于2010年引進加拿大不列顛哥倫比亞省(簡稱B.C.省)課程。 課程主要包含三部分，分別是國內(nèi)的四門課程(語文、政治、歷史、地理)、BC省高中同步課程、以及英語輔助課程，旨在為學生提供中外融合的優(yōu)質(zhì)教育和生活 體驗，培養(yǎng)學生成為兼具愛國情操和國際視野的世界公民，為國內(nèi)高中學生在多元文化教育過程中創(chuàng)造多元出口。

 　　二、教學特色 / Unique Education

　　1、英語強化課

　　中外老師共同執(zhí)教，幫助英語基礎薄弱的學生盡快融入全英文的B.C.省高中課程。

　　2、課程豐富多彩

　　BC省高中課程除了設置有英語、數(shù)學、物理、化學、生物等學術課程外，還融入了計劃、微積分、領導力、媒體藝術、戲劇、電影電視制作、財會等多樣化課程，學生可根據(jù)興趣進行選擇。

　　3、個性化課表

　　根據(jù)學生不同的學習基礎和語言水平，為學生制定個性化課表，提供適合學生的課程及學習進度。

　　4、學分制管理

　　課程實行學分制管理，學生修滿高中階段的80學分，便可獲得加拿大B.C.省教育部頒發(fā)的加拿大高中畢業(yè)證書。

　　5、小班化

　　每班學生人數(shù)控制在25人左右。

　　6、走班制

　　突破國內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”班級觀念，學生根據(jù)課表安排進入不同的教室上課，鍛煉學生的適應能力和交際能力。

　　7、多元評價體系

　　注重過程學習，考核客觀、公正，每門課程的總成績中，會考成績僅占20%-40%，平時成績則占60%-80%，反映學生的出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動、示范演示、方案設計等各方面表現(xiàn)，真實反映學生的綜合學習水平。

　　三、招生要求

　　1、英語達到我校錄取要求。

　　2、初三應屆畢業(yè)生中考成績達到當?shù)仄胀ǜ咧袖浫》謹?shù)線。

　　3、學習態(tài)度端正，思想品德較優(yōu)，無任何違反校紀校規(guī)的記錄。

　　四、入學程序

　　1、提出申請

　　●遞交入學申請

　　●繳納報名費(報名費不予退還)

　　2、入學測試

　　●進行筆試

　　●加拿大校長或教師英語口試

　　●綜合素質(zhì)面談

　　3、繳納學雜費

　　●根據(jù)《錄取通知書》上的相關要求，及時繳納學雜費。

　　學費：128000元/學年

　　4、提交材料

　　●一寸免冠照片一張(半年內(nèi)近照)

　　●成績證明(近一年的《成長手冊》或能反映學生近期在校成績和老師評語的學校證明，初三應屆畢業(yè)生需提交中考準考證 及成績單)

　　5、獲得錄取

　　●招生辦綜合中考及入學測試成績，擇優(yōu)錄取

　　●獲得《錄取通知書》

　　6、入學注冊

　　●根據(jù)《錄取通知書》上的報到時間，準時到校報到。

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