上海國(guó)際學(xué)校：國(guó)際教育也要遵循教育發(fā)展規(guī)律。國(guó)際學(xué)校網(wǎng)訊：Mr Michael Welland是英國(guó)國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)，擁有34年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在4個(gè)國(guó)家擔(dān)任國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)，后不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)上海，任上海師范大學(xué)劍橋國(guó)際中心教學(xué)總監(jiān)三年。懷著辦一所高質(zhì)量國(guó)際學(xué)校的夢(mèng)想，他又負(fù)笈南下，出任深圳實(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“承翰國(guó)際”）國(guó)際高中校長(zhǎng)。他說(shuō)，在中國(guó)辦國(guó)際教育，不能目光短淺、著眼于賺快錢，而要放眼未來(lái)、尊重教育規(guī)律，靜心打造一所好的國(guó)際學(xué)校。為此，他不贊成國(guó)際學(xué)校進(jìn)行爆發(fā)式、突變式的變革，他認(rèn)為漸進(jìn)式的教育變革方為國(guó)際學(xué)校發(fā)展正道。在他看來(lái)，背后的秘訣無(wú)他：一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍，師生、教師與教師、教師與校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與董事會(huì)之間的默契與信任，后必然能培養(yǎng)出較優(yōu)的學(xué)生。


　　國(guó)際學(xué)校辦學(xué)者

　　要摒棄賺快錢的功利思維

　　筆者：您曾經(jīng)在4個(gè)國(guó)家擔(dān)任國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)，擁有34年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在您看來(lái)，中外國(guó)際學(xué)校辦學(xué)有何不同？

　　Mr Michael Welland：據(jù)我了解，在其他國(guó)家，國(guó)際教育都有很長(zhǎng)的歷史，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)什么是好的國(guó)際教育有很清晰的認(rèn)知。而在中國(guó)，由于國(guó)際教育在國(guó)內(nèi)發(fā)展的歷史很短，家長(zhǎng)和社會(huì)往往對(duì)什么是好的國(guó)際教育并不是很清楚。

　　以馬來(lái)西亞為例，該國(guó)的國(guó)際教育長(zhǎng)達(dá)60多年的歷史，而在中國(guó)，國(guó)際教育的辦學(xué)歷史較短。在國(guó)外，家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校很清楚，也知道根據(jù)所交學(xué)費(fèi)，孩子應(yīng)受到何種專業(yè)教育。然而，在中國(guó)，很多生意人在主導(dǎo)國(guó)際學(xué)校的發(fā)展，這在某種程度上對(duì)家長(zhǎng)有一定的誤導(dǎo)。

　　我認(rèn)為，在中國(guó)辦國(guó)際學(xué)校，辦學(xué)者一定要摒棄功利思維，不能只想賺快錢。事實(shí)上，真正的國(guó)際教育應(yīng)放眼未來(lái)，要了解，一所真正的國(guó)際學(xué)校基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是什么？并在建設(shè)國(guó)際學(xué)校時(shí)，按照貼近國(guó)際教育的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建設(shè)，這方面國(guó)際學(xué)校評(píng)估指導(dǎo)委員會(huì)（CIS），對(duì)什么是好國(guó)際學(xué)校有個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（注：CIS是非營(yíng)利性的組織，它的會(huì)員包括國(guó)際學(xué)校和初中以上致力于促進(jìn)國(guó)際教育的機(jī)構(gòu)。）

　　大躍進(jìn)式的發(fā)展

　　對(duì)國(guó)際學(xué)校是災(zāi)難

　　筆者：在您看來(lái)，如何辦好一所國(guó)際學(xué)校？承翰實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)在哪？

　　Mr Michael Welland：要辦一所國(guó)際學(xué)校，首先需要一支國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。很多辦學(xué)者盡管知道這一點(diǎn)，但沒(méi)有真正踐行。所以他們沒(méi)法建成一所好的國(guó)際學(xué)校。

　　其次，要有非常清晰的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨，而核心因素不應(yīng)是賺錢。辦學(xué)者應(yīng)知道，當(dāng)你把學(xué)校建好了，錢自然會(huì)來(lái)。如果抱著功利心態(tài)，直接奔著錢去，是辦不好國(guó)際學(xué)校的。這一點(diǎn)上，承翰國(guó)際做得很好，不急躁、不功利。作為一家實(shí)力雄厚的房地產(chǎn)公司，承翰集團(tuán)始終積極支持學(xué)校的發(fā)展。

　　目前承翰學(xué)校的硬件和軟件都很好，都是按照高的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)。而且，承翰學(xué)校的公司董事會(huì)也高度信任校長(zhǎng)，希望傾盡全力按照國(guó)際一流標(biāo)準(zhǔn)建一所好的國(guó)際學(xué)校。

　　后，一所好的國(guó)際學(xué)校，離不開團(tuán)隊(duì)成員的相互信任。信任可以把大家凝聚在一起，信任使團(tuán)隊(duì)之間默契。

　　無(wú)論是從辦學(xué)的硬件還是軟件來(lái)看，承翰國(guó)際都擁有雄厚的辦學(xué)實(shí)力。

　　校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

　　英國(guó)國(guó)家級(jí)校長(zhǎng)，34年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷任英國(guó)利物浦學(xué)院副院長(zhǎng)、英國(guó)資格評(píng)估與認(rèn)證聯(lián)合會(huì)（AQA）計(jì)算機(jī)專業(yè)委員會(huì)主任。曾在4個(gè)國(guó)家擔(dān)任國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)。其中，任上海師范大學(xué)劍橋國(guó)際中心教學(xué)總監(jiān)三年間，平均75%的畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)排名前十、美國(guó)排名前五十、加拿大排名前三的大學(xué)，95%以上的學(xué)生進(jìn)入世界排名前100的大學(xué)，數(shù)十名學(xué)生被英國(guó)牛津、劍橋等世界頂尖大學(xué)錄取。

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