未來學(xué)校有哪些變革的可能?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)!我們常對(duì)學(xué)生說:人要讀萬卷書,行萬里路,閱人無數(shù),名師開悟。在學(xué)生的成長路上,
國際學(xué)校提供各種資源,盡其所有,予以幫助。
未來學(xué)校什么樣?未來的課程學(xué)什么?未來的考試如何評(píng)價(jià)?未來教育走向何方?怎么給人幸福?怎么幫助每個(gè)人成為他自己呢?
是課堂教學(xué)手段的現(xiàn)代化,是為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間?是撬開現(xiàn)有的育人模式,將知識(shí)的邊界進(jìn)一步拓展?是有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐的智慧教室,還是有詩意的地方?
未來學(xué)校正在悄悄地向我們走來,未來不是我們要去的地方,未來是我們正在創(chuàng)造的地方。讓我們一起努力,辦好一所為了明天的學(xué)校。
而這次“未來學(xué)校”研修團(tuán),正是為民辦/國際學(xué)校(幼兒園)的中高層管理團(tuán)隊(duì)打造的。開拓視野、經(jīng)驗(yàn)分享、研討創(chuàng)新,通過半個(gè)月的學(xué)習(xí)交流,您將把先進(jìn)的理念、做法帶回來,創(chuàng)新教學(xué)模式、優(yōu)化管理工作,為成為“未來學(xué)校”助力。
項(xiàng) 目 亮 點(diǎn)
立足前沿——
研修主題定位未來學(xué)校,引領(lǐng)教育領(lǐng)域熱門議題。本項(xiàng)目旨在提高學(xué)校管理者在教育改革、創(chuàng)新管理方面的國際視野,探索未來學(xué)校在課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)及管理等維度的發(fā)展方向,激勵(lì)學(xué)校進(jìn)行有益嘗試。
精心設(shè)計(jì)——
項(xiàng)目協(xié)調(diào)員隨團(tuán)訪問,全程保障活動(dòng)順利進(jìn)行;并在每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,組織反饋會(huì),完成“交流、互動(dòng)、反思、評(píng)估、創(chuàng)新”五步專業(yè)流程,通過即時(shí)頭腦風(fēng)暴讓每位團(tuán)員得到真切而實(shí)用的受益。研修團(tuán)全程配備翻譯。
豐富體驗(yàn)——
日程緊湊、模塊眾多、銜接順暢。國際會(huì)議穿插機(jī)構(gòu)參觀,室內(nèi)講座并軌學(xué)校訪問。
研修團(tuán)將訪問久負(fù)盛名的夏威夷獨(dú)立學(xué)校普納荷(Punahou)、圣地亞哥創(chuàng)新學(xué)校High Tech High等中小學(xué)及幼兒園,深入課堂觀摩教學(xué),與校長及相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談國際合作,簽署框架協(xié)議。
周末休整期間,考察團(tuán)還將游覽夏威夷、洛杉磯、圣地亞哥、波士頓等美國東西海岸主要城市和經(jīng)典景點(diǎn),參觀哈佛大學(xué)、麻省理工等世界學(xué)校,感受美國頂級(jí)大學(xué)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和文化魅力。
合作網(wǎng)絡(luò)——
研修團(tuán)將參加在夏威夷舉辦的2017年度未來學(xué)校大會(huì)。來自美國本土、夏威夷、日本、韓國、中國大陸及港澳臺(tái)的1800位教育者將參加此次盛會(huì)。
大會(huì)圍繞項(xiàng)目式教育、新興科技在教學(xué)中的應(yīng)用、STEAM、社會(huì)情感教育、兒童早期教育、學(xué)校文化建設(shè)、評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)體系、個(gè)性化學(xué)習(xí)、課程銜接等熱點(diǎn)議題展開,眾多教育學(xué)專家及學(xué)校管理者將與會(huì)分享佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同期,研修團(tuán)還可與合作伙伴建立聯(lián)系,洽談中美合作辦學(xué)、課程引進(jìn)、師生交流、學(xué)術(shù)研究等方面的合作。
教育專家——
研修團(tuán)將赴美國馬薩諸塞大學(xué)波士頓分校學(xué)習(xí),由學(xué)貫中西的美國教育學(xué)教授進(jìn)行專題講座,深度剖析中美教育理念之異同,美國在科創(chuàng)教育領(lǐng)域的佳實(shí)踐,研討未來學(xué)校的發(fā)展路徑,促成中美學(xué)校密切合作。通過專家講授、案例分析、影子培訓(xùn)等形式,全面提升教育管理者的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
研 修 團(tuán) 經(jīng) 典 行 程 一 覽
▌未來學(xué)校大會(huì)
未來學(xué)校大會(huì)在夏威夷已連續(xù)舉辦八屆,每年吸引來自北美、亞太地區(qū)的約1800名教育工作者參會(huì)。如何幫助現(xiàn)有學(xué)校轉(zhuǎn)變成未來創(chuàng)新學(xué)校是大會(huì)的重要使命,合作共贏是未來學(xué)校大會(huì)的成功基因。
▌圣地亞哥創(chuàng)新學(xué)校(High Tech High)
High Tech High是一所位于美國加州圣地亞哥的特許學(xué)校(Charter school),在美國有 13 家連鎖學(xué)校,被比爾?蓋茨稱之為“每一個(gè)美國孩子都為之向往”的創(chuàng)新學(xué)校。學(xué)校打破傳統(tǒng)的按學(xué)科分類的教學(xué)模式,完全采用Project Based Learning基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們通過完成一個(gè)個(gè)(工程)項(xiàng)目獲得實(shí)用的知識(shí)和技能。
▌夏威夷獨(dú)立學(xué)校普納荷學(xué)校(Punahou School)
普納荷學(xué)校位于美國夏威夷州,是一所從幼兒園到高中十二年一貫制的學(xué)校,是中國民主革命的先行者孫中山和美國總統(tǒng)奧巴馬的母校,在美國教育界具有很高的聲望和影響。學(xué)校始建于1841年,獨(dú)特的歷史傳統(tǒng)、包容的島嶼文化、國際化的視野和先進(jìn)的辦學(xué)理念使其在160多年的辦學(xué)歷史中取得了輝煌的成就,是現(xiàn)在“全美排名前五的中學(xué)”、“全美運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目排名一的中學(xué)”、“美國中文教育首屈一指的中學(xué)”。
▌馬薩諸塞大學(xué)波士頓校區(qū)
馬薩諸塞大學(xué)俗稱麻省大學(xué),建校于1863年,是擁有5個(gè)校區(qū)的美國著名公立大學(xué)系統(tǒng),也是麻省唯一的研究型公立大學(xué),在全球都享有很高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。麻省大學(xué)波士頓分校(UMass Boston)是繼阿默斯特分校二大規(guī)模的分校,創(chuàng)辦于1964年,是一所研究型的城市公立大學(xué)典范。學(xué)校擁有9個(gè)學(xué)院,提供100多個(gè)本科專業(yè)和50個(gè)碩博研究生專業(yè),約有1萬6千名在校生。
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