國際學校網：初一新生該如何融入新環境？近不少國際學校已經開學，包括一些國際初中。在這里石家莊康福的老師們以豐富的教學經驗總結了初中后的銜接、適應等對應辦法供學生和家長們參考。此外，該辦法其實適應所有學校的初一新生、高一新生哦！


　　1、要有角色轉變的意識

　　要如何做到轉變意識呢？改變一下自己的學習方法和學習習慣，比如主動閱讀較優文學作品、預習一些初中的功課。

　　初中階段的學習強調主動性，要學會善于學習，而不是被動地學。

　　如果能在開學前拿到課表、或能了解到初中的課程安排，可在暑假期間進行時間模擬，培養一下自控能力；沒有提前了解到課程安排的，可以詢問老師如何在學期初期做好調整和準備。

　　學生如能認識到自己角色的轉變，就能盡早做好思想準備，以適應即將到來的新生活。

　　2、要對新的環境懷有憧憬和期待

　　存有美好的憧憬和期待，其實是擁有一份積極的心態。

　　有了這份積極的心態，就會主動容納接受新的環境，一旦學生踏進中學校園，自然會帶著愉悅的心情去熟悉新的環境，這樣不僅會消除因身處陌生環境而產生的孤寂和不自在，還能以友好的態度對待身邊的小伙伴，有利于學生融入新的集體生活，并能讓他們在新的學習環境中感覺輕松自如。

　　3、養成良好學習習慣

　　小學畢業升入初中，對于孩子而言是個大轉折，會遇到很多新難題。

　　孩子學習壓力陡然增大，老師授課進度加快，而學生卻沒有掌握相應的學習方法。

　　家長要利用這個暑期幫助孩子在學習能力和學習方法上進行初步指導，比如說要養成課前預習、上課做筆記、正確做作業、及時復習的好習慣。

　　如若錯過了暑期時間，可以在學期初重視孩子的學習習慣的養成、及時解決孩子在學習和心理上的問題、與老師多溝通了解學校情況。早發現早解決，對后期的學習有很大幫助。

　　4、預習的習慣

　　在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習二天學習的內容。預習的基本要求有哪些呢？就語文而言，應通讀課文，了解內容層次結構、作者的主要觀點等。

　　就數理化而言呢，當然是要理解一些基本概念和原理，讀懂例題，試著做習題或思考題，找出不會的疑點并用“？”做好標記，這樣二天聽課就有了針對性。

　　5、上課做筆記

　　初中階段的學習，需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。聽課時，要學會自己概括、總結，哪些應該批注在書上，哪些應該記在筆記本上。

　　注意聽課時不放過任何環節，如果遇到沒聽懂的，做好標記，下課再問同學或老師。記筆記的好處在于，整理課堂思路，同時以備日后當作資料進行復習。

　　6、正確做作業的習慣

　　很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正，結果事倍功半。正確的做法是：做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等，想不起來的時候翻翻書，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。

　　7、及時復習的習慣

　　孔子說“溫故而知新”，這句話從兩千年前流傳至今，自然有它的道理。

　　初中學習較優的學生都有這樣的體驗，學過的知識如果不及時復習，一般一周以后就忘得差不多了。所以，及時地復習非常重要。

　　8、要制訂科學的學習計劃

　　進入初中，學科增多、學習量增大，因此同學們可以制定適當的學習計劃來幫助自己前進，學習計劃包括長期計劃，摸索適合自己的學法。

　　在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。

　　9、建立和諧的人際關系

　　進入新的環境應保持樂觀心態，增強自信心，和諧的人際關系是我們正常工作學習的基礎。

　　如果實在寄宿學校上學，在生活上，同宿舍成員相處要互相遷就，集體生活不能像在自己家那樣隨便，要懂得克制自己的行動，要體諒別人，學習換位思考，互相遷就，這樣宿舍生活也會其樂融融。

　　因此，在孩子進入寄宿學校前，必要的生活習慣的養成和叮囑、禮節的培養都是很重要的，可在開學前多進行生活引導和溝通。

　　10、正確對待進中學后的一次考試成績

　　孩子進中學后很想在一次考試時考出好成績，以取得父母的歡心。所以，考試時往往心情比較緊張，而這樣又很容易產生怯場，影響臨場的正常發揮。

　　因此，考試之前家長千萬不要給孩子施加壓力，以免造成精神上的負擔。

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