目前國內(nèi)的國際學校主要是以歐美方向為主的，其中英式國際學校和美式國際學校是較多的。那家長們在選擇學校方向的時候，國際學校的課程設置是需要考慮的。那英式國際學校和美式國際學校課程設置有哪些區(qū)別?

　　目前國際學校主流的三大國際課為IB、AP、A-Level。據(jù)統(tǒng)計，2018年，A-level課程認證學校增長率為16%，IB課程認證學校增長率達到20%，AP課程認證學校增長率為7%。A-level課程的市場占有率達40%，AP課程的市場占有率為26%，IB課程市場占有率為14%，加拿大課程、澳洲課程等其他國際課程總占比為20%。

　　粗略劃分，開設IGCSE和A-Level課程的學校肯定是英式國際學校了，開設AP課程的屬于美式學校，而現(xiàn)在大熱的IB課程最初源起于瑞士，是全世界通用標準，很難界定是英式還是美式學校。

　　英式：IGCSE課程，相當于中國中學的9-10年級課程，A-level課程即英國的12-13年級課程，學生在上完IGCSE課程后讀完A-level課程才能申請大學。在國內(nèi)，目前英式學校可以分為：外資13年制的，如英國學校、德威、哈羅;民辦12年制，部分或全部采用英國課程的，如包玉剛;更多的是4年制、3年制的英系高中課程。

　　美式：AP，美國大學預科課程，公立學校國際班和美系學校中最普遍的課程，AP的理論知識難度相對較大，相當于美國大一期末考試。但AP不是完整的課程體系，所以對學科數(shù)目沒有限制，選擇3-4門即可。

　　IB課程：國際課程里的“高富帥”，最早是為外交官子女設計的課程，難度也最大。即便在美國，IB課程也是精英課程，對英語的要求最高，包括中文、英語、人文社科、實驗科學、數(shù)學計算機和藝術在內(nèi)的6組課程和知識理論、大論文和社會實踐構(gòu)成的3個核心課程。

　　從課程難度來說：IB>AP>A-Level，如此難度排序主要是依據(jù)三大課程之間的要求，及中國學生的擅長點。IB課程難，主要難在英語，因為IB完全考核的是用英語工作和思維的能力，還要寫大論文。AP課程比較難是因為理論知識本身，AP考試的難度相當于大一期末考試。而且A-level課程的選課更為靈活，可以完全避開短板，因此A-level難度最低。

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